《幼儿教育学》模拟试题1

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《幼儿教育学》模拟试题1



一、填空（每空2分，共10分）



1． 德国幼儿教育家 被世界誉为“幼儿园之父”，是他创办了世界上第一个幼儿园。

2．幼儿园教育的基本要素包括幼儿、教师和 。

3．制订、执行合理的生活制度和卫生保健制度，属于 的内容。 4． 是幼儿的基本活动。 5． 是幼儿美育的有力手段。

二、名词解释（每小题5分，共20分） 1．幼儿教育学 2．幼儿园课程 3．幼儿园教育评价 4．幼儿园全面发展教育

三、判断题（ 每小题3分，共15分）

1．幼儿园应多安排娱乐活动，一般每周安排一个下午。

2. 满足幼儿对多种游戏的需要是尊重幼儿的一种表现。

3. 集体活动是最为经济的一种教育教学活动组织形式，因此在幼儿园应更多采用。 4. 幼儿教师担负着幼儿的全面教育工作，需要有综合性的知识与技能。 5. 发展幼儿基本动作可以通过体育游戏来完成。 四、简答题 （每小题5分，共15分）

1.联系实际谈谈幼儿教育对社会、对个人的意义。 2.幼儿园课程评价应遵循哪些原则。

3. 幼儿园教学活动的特点

五、论述题（每题20分，共40分）

1.某幼儿的父母因工作要加班，没能按时接孩子。你如果是这个孩子的老师，

该怎么办？为什么？

2.创编一个教学游戏，写出指导计划








学前教育专业 《幼儿教育学》模拟试题2

一、填空题（每题2分，共10分）

1.我国幼儿教育家 创立了生活教育理论和教、学、做合一的教育方法。 2.幼儿园常用的教学方法有：活动法 、 直观法 和 等三种。

3．幼儿教育学是一门研究 岁幼儿教育规律和幼儿教育机构的教育工作规律的科学。

4.组织指导幼儿日常生活活动应注意的问题是： 、 建立合理的常规 和生活技能的练习。

5． 是幼儿美育的有力手段。 二、名词解释（每小题5分，共20分） 1．幼儿教育（狭义） 2．幼儿体育

3．幼儿园教育评价 4．幼儿园全面发展教育

三、判断题（ 每小题3分，共15分）

1．幼儿亲自动手、动脑的实践活动是幼儿智育的主要途径。

2. 幼儿园环境创设应与幼儿身心发展的特点和发展需要相适应，即幼儿需要什么，教师就提供

什么。

3. 课程评价中，教师既是被评价者又是评价者。 4. 教师在游戏中的指导一般以隐性指导为主。 5. 测验法是幼儿园教育评价中最基本的方法。 四、简答题 （每小题5分，共15分）

1.联系实际谈谈幼儿教育对社会、对个人的意义。 2. 幼小衔接工作的主要内容有哪些。

3. 幼儿园教育评价中应注意哪些问题 五、论述题（每题20分，共40分）

1.教师在幼儿的进餐、饮水、盥洗、如厕和睡眠活动中应注意哪些工作要求？

每项活动又有哪些应该掌握的教育因素？

2.创编一个教学游戏，写出指导计划

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