西二镇西洱小学学校安全工作情况汇报材料

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弥勒市西二镇西洱小学安全工作汇报材料

尊敬的各位领导：

下午好，首先，我代表西洱小学全体师生欢迎你们亲临我校，并对我校校园安全工作进行指导，对此，我衷心感谢你们。

下面我就我校安全工作的主要做法汇报如下：

一、学校基本情况

西洱小学学校占地面积5266平方米，建筑面积 2463平方米。学校共有10个教学班，在校学生367名，教职工16人。

二、安全工作做到“三个结合” 1、安全工作与养成教育相结合

我校从规范学生行为的养成教育入手，展开学生的安全教育工作。学校把安全教育作为养成教育的重要组成部分，每学期的第一周为“安全教育强化周”，各班级认真组织学生学习安全常识、安全管理规章制度，班主任上好安全教育第一课，我们还通过主题班会、黑板报、报告会等形式开展丰富多彩的安全教育活动，以此来提高学生的安全意识，使安全教育内化为学生自觉的行动。 2、安全教育与教学常规管理相结合

安全教育课做到教师、教材、课时三落实。 要求每堂课前教师必须认真清点学生人数，对未到课学生进行登记并及时报告，对课堂上出现的异常现象和突发事件进行报告或处理，同时， 我校还严格制定《小学教师工作一日常规制度》，要求各班教师每天早操前必须认真做好晨检并作好登记记录；午休时有教师维持学生纪律；晚睡时，值周教师和各班班主任都要清点住校生学生人数和维持晚睡纪律，若发现问题及时解决。另外，每周周五双休时，值周教师都要集中全校学生进行安全教育，每学期放假前各班都要进行全面的安全教育，并发放《致家长的一封信》，里面包含假期学生安全注意事项。

3、安全教育与排查整改相结合

（1）、学校安全工作领导小组经常定期与不定期地进行安全检查，要求每位教职工随时发现安全方面的隐患或问题，随时呈报。杜绝一切安全隐患。

（2）、认真落实各种安全责任书，各处室在分管校长的组织下每月对分管范围内的安全隐患进行一次彻底排查，摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的矛盾，发现问题，及时解决，如果不能排除的及时上报中心校。

（3）完善并落实各种应急预案，如：地震撤离演练议案、消防撤离演练议案等。 （4）、设立安全隐患意见箱，让学校师生和社会参与学校安全管理。 三、安全工作突出“三字特色”

要想安全工作永不降温，并一如既往地取得理想的效果，学校必须持之以恒，严格要求，确保每


一项工作落到实处。因此，我校的安全工作总是突出“严、实、恒、”三个字。 1、强调一个“严”字

首先是严密制度。以制度建设为载体，通过建章立制，使工作有章可循，有据可依，促使管理工作走上制度化、规范化的轨道。学校每年都能制订出切实可行的安全工作计划，安全工作制度、安全有关预案、消防制度、公共卫生管理制度、安全工作领导责任制和事故责任追究制等。为切实重视和加强学校安全工作，明确责任与要求，学校还对大型集体活动、场地器材、实验室管理、门卫、交通等方面安全工作提出明确的规定。做到依章办事、定期检查、违章必究。

其次是严密组织机构。学校专门成立了学校安全工作领导小组： 组长：许朝德

成员：康少华 陈亮 李艳海 各班班主任 学校各班子间形成合力，齐抓共管。 2、注重一个“实”字

我们力争把每一项安全工作落实到位，安排了的工作就必须做，做了的工作就必须有效。 （1）把好门卫安全第一关， 门卫是保证外来人员和师生出入关键，也是保证学校教育教学秩序正常进行的关键。为了校园的安全，我们安装了校园监控，时时监督出入人员的情况。外来人员和车辆严格查问和登记。学生出入学校必须有请假条，教师批准方可。为了加强门卫工作，我们配备了钢叉、木棒、胶木棍、保安服等防护设备。

（2）重视消防工作，教学楼每层楼道，学校过道和各科室都配置了灭火器，严禁学生私自带火种进校园。

（3）认真开展安全预防演练，特别是逃生演练。每学期进行一次防踩踏、地震、消防安全演练，让学生了解危机来临时如何保护自己。平时，教育学生上下楼梯靠右行，避免拐角处和楼道中的碰撞。 (4)认真做好食堂管理工作，使学生每天每餐都能正常吃上营养饭菜。

食品安全是学校后勤工作的重点，我校后勤工作主要由康绍华负责。、严把采购关，采购合格的原料进行加工是保证食品安全的源头。、食堂工作人员，首先体检合格，拿到健康证再上岗，其次培训工作人员，让他们熟悉加工流程，进行正确的操作，并和他们签安全责任书，保证所加工食品的安全。、学校校务会成员督促食堂的卫生，留样记录，食品采购、食堂用具的摆放等工作。 3、坚持一个“恒”字

近年来，我校始终坚持每学期开展一次安全教育周活动，出一期安全教育橱窗，安排多次安全方面的国旗下讲话，举办安全教育知识竞赛。要求各班级每学期要出一期安全教育黑板报、手抄报，召开一次安全安全防范教育为主题的班队会。同时要求班主任在安全工作上必须持之以恒，做到“三勤”： 首要是“口勤”。安全问题要天天讲、时时讲。学生由于生理、心理等条件的限制，往往在强调一段时间后忽视安全问题，因此班主任应该利用课内、课外一切可利用的时间对学生进行安全教育。 其次要做到“腿勤”。学生在课间、体育活动的时候，难免会出现突发的小事件，互相吵架、

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