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体育教师专业发展论文
教师专业化成长的重要途径是教师不断学习和自我完善。作为一名合格的体育教师必须在实践中学习,在反思中学习,不断探索与总结,促使自身在专业化领域的实践中不断成长。 一、加强继续教育培训
教师专业化发展是教师在职教育中总体设计目标,教育内容,课程设置,教学手段,培养途径和方法,进行合理重组,专门训练和终身学习,逐步取得教育专业知识与技能,从而成为一名合格专业教育工作者的过程。因此,体育教师要树立终身学习的理念,利用一切机会,加强培训学习,在教学中要坚持理论联系实际,与时俱进,打破学科定向,提高素质,促进专业技能的提高。 二、促使体育教师队伍向“科研型”转变
体育教师只有不断学习新知识,增加新技能才能适应新课改,才能跟上时代的步伐,要结合校本教研,促使教师队伍向科研型转变,学校要制定体育教师发展规划,体育教师要积极参加学校中的各项教科研活动,积极参与校内、校外公开课,说课,撰写论文,进行课题研究等,及时总结教学中的得与失,使自己的教学业务水平不断向前发展,构建校本,共同研究体育,把教研组建设为学习型、科研型、互动提高型的教学核心。 三、实施合理的考核奖励机制
实施奖励机制,其根本目的是促进体育教师专业化发展,让教师全身心地投入到教育教学当中。学校要对体育教师建立有效的奖励
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