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幼儿园进餐环节中教师的适宜指导
宦雯婷
【期刊名称】《新课程(教师版)》 【年(卷),期】2014(000)008
【摘 要】Dining activity is an important part of the day life. How do teachers appropriate guidance,let the children happily dining at the same time to form a good eating habit? In this paper,combining the fact analysis of the kindergarten,and find a suitable method.%进餐活动是一日生活的重要环节。教师如何适宜指导,让孩子愉快进餐的同时养成良好的进餐习惯?结合幼儿园的实情分析,寻找适宜的方法。 【总页数】2页(P18-18,20) 【作 者】宦雯婷
【作者单位】江苏省常州市新北区新魏幼儿园 【正文语种】中 文 【相关文献】
1.试析健康教育在幼儿园生活环节中的渗透——以进餐环节为例2.以进餐环节为例谈教师对新保育员的引领策略3.幼儿园一日进餐环节的创新与思考4.幼儿园过渡环节组织中教师指导策略的叙事研究5.幼儿园过渡环节安排与组织的适宜性——基于H市三所幼儿园半日生活视频的分析
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