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简单幼儿英语学习:单词释义
单词释义 (Explaining Words) 活动目的:巩固单词,锻炼用英语表达意思的水平 适用对象:初级及以上
活动时间: 15-20 分钟 材料或工具:单词卡片 (一) 活动过程
1、教师事先用厚纸制作一些卡片,每张卡片上写上一个英语单词。 要注意所选单词不宜太难,多选物质名词,如 bag 等,以便学生能用英语解释或表达出来。
book, pen,classroom ,
2、示范。在活动时,教师先请两名学生上台配合自己表演。其中 一名学生手持卡片,面对全体学生 ; 另一名学生背对持卡片学生,教师 自己面对持卡学生。持卡学生每展示一张卡片,教师便解释卡片上单 词的意思,但不能说出该单词,另一名学生开始猜测教师所解释的是 什么词。见下例:
S1:( 展示卡片 book)
T: Something you read …not newspaper. S2: Book.
S1: ( 展示 blackboard)
T: It 's black. You write on it with cha S2:…
lk.
3、活动。教师充当持卡人,学生两人一组轮流上台表演。若出现 较难解释的单词,解释者能够说 pass,教师立即展示下一张卡片。例 如:
T:( 展示 pen)
S1: You write with it …not pencil. S2: Pen.
T: ( 展示 happy) S1: Pass.
T: ( 换一张卡片。展示 water) S1: You drink it. …
4、每组学生上台表演一分钟。猜词最多的一组为优胜组。 (二)相关说明
1 、每组活动时间能够根据具体情况调整。
2、如果有条件的话,可请一位外教或英语水平极大的人充当猜词 样能够在学生中实行一次单词解释比赛。
者,这
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