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适合四年级的英语绘本一等奖
1韵律感绘本]廖彩杏书单之《I went walking》
上榜理由:简单明了,韵律感强,节奏感强,涉及颜色,动物,动作,利于精学。
主要句型:I wentwalking,what did you see?I saw a _____ _____ looking at me! 说明:适合初学者做精学。
主要内容:有一个小男孩穿好他的外套,系好他的鞋带,想要出去探险,一路上,他遇到了小黑猫,棕马,绿鸭子,红色的牛,粉红猪和小黄狗。小男孩每看见一种动物,就像是发现了新事物一样,新鲜又好奇的盯着他们,调皮的动物们竟然也不甘示弱的回以好奇的眼光!更有趣的是这一只只可爱的动物,没有得到小男孩的允许,就悄悄的排成一列,跟在小男孩背后,跟着他一起去探险啦!
[2运动智能绘本] 名家经典Eric Carl经典之作 《From head to toe》
上榜理由:动词词组风趣幽默,涉及到动作孩子都很喜欢,句型简单常用。 主要内容:这本绘本的作者是Michael Rosen,巧妙的运用拟声词,让孩子在阅读故事的同时仿佛也听到勇敢的一家人在经过草原,河流等地时发出的各种声音,时而紧张时而舒缓的节奏也令此绘本盎意横生,单一重复的句型也非常适合做集体和个体表演。
[4主题绘本上学日]名家经典《David goes toschool》
上榜理由:主题鲜明,符合一二年级孩子心理特点,用语生活化。 主要句型:Noyelling! No running!No chewing gum in class! Wait your turn!Payattention!
Raise your hands! You are staying after school! Recess isover!。。。 说明:适合初学者做精学。
主要内容:调皮的大卫,上了学也不老实,又闯了什么祸呢?故事中前面的情节一直是符合孩子日常的生活经验的,到了后面老师无奈之后让大卫留下来做值日生,可是当大卫把桌椅到打扫干净的时候,老师不停的夸赞他You did a goodjob!
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