如何将核心素养融入英语课堂

【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《如何将核心素养融入英语课堂》，欢迎阅读！

龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn

如何将核心素养融入英语课堂

作者：陈华娇

来源：《考试与评价》2020年第03期

【摘 要】 随着当代全球化背景的不断蔓延，在教育中逐渐凸显与培养学生的核心素养俨然已成为现代教育发展的大势所致。尤其是在高中英语这门人文性极强的科目中培养高中生的英语核心素养，使其不断深入高中英语课堂中，是现代高中教育者肩上不遑多让的重任所在，同样是本文阐述的重点内容。

【关键词】 全球化背景; 现代交易; 高中英语; 人文性科目; 核心素养 引言：

在新课标高中英语指标的引导下，我们能够发现在培养高中生的核心素养上有四点核心素养，分别为语言能力、文化意识、思维品质与学习能力。而这些已经成为当下高中生重点培养的目标。就高中英语科目而言，在教育中培养学生的核心素养，对学生在以后的学习中正确的传达自己的情感态度与价值观、对于不同文化以及差异中所体现出来的包容意识，以及对于客观事物所体现出的是非观与判断价值观，随着时代发展对于新事物产生新认知下的学习能力自然在其中占据十分关键性的作用。

一、引导学生树立正确的核心素养教学理念

要培养学生正确的核心素养，必须在教学前不断引导学生树立正确的核心素养教学理念，尤其对于学生在学习中的学习态度，与教师所体现出来的教学手段，以及与教学内容上有十分密切关键的联系。正因为如此，每位高中英语教育者都要不断摆脱传统思维的束缚，逐渐以核心素养的培养为目的，先行构建良好的核心素养教学理念，以便在英语课堂教学中不断提升学生在英语课堂中的主体性地位，与当代新课改要求显然不谋而合。 二、培养学生优秀的语言能力与知识水平

诚然，对英语来讲，与我们的母语十分相似，学生必须能够在其中掌握优秀的第二语言能力，学会利用英语完整表达自己所想、所思、所做内容，应用英语不断提高自己，充实自己的思维见解与视野范围。必须要求学生要有十分充足的英语知识水平，才能将语言能力在其中得以有效提升。对此，教师要在教学中着重以培养良好的英语语感为目的构建英语课堂。比如，在高中英语人教版必修三Unit 3 The Million Pound Bank Note的教学上教师可以适当引出其中的对话案例，让部分学生上台进行实时动态表演，在其中的对话中使学生对某些句型的认识、语音变得更加了然于心;

本文来源：https://www.dy1993.cn/vbM.html