班主任津贴办法

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附件四：



重庆市巴南区安澜镇中心学校 班主任绩效考核实施办法



根据《重庆市巴南区义务教育学校奖励性绩效工资实施办法》（巴南教委发〔2009〕120号）和《重庆市巴南区义务教育学校班主任津贴实施办法（试行）》（巴南教委发〔2009〕119号）文件精神，以鼓励教师积极主动承担和做好班主任工作，结合实际，特制定我校班主任津贴的实施办法。

一、实施范围

学校在编在岗教师中聘用的班主任 二、班主任津贴的发放原则 （一）考核发放的原则。 （二）多劳多得的原则。 （三）向优秀班主任倾斜的原则。

（四）班主任津贴70%按月考核发放，30%学期考核发放。 三、班主任工作的考核 （一）考核方案

根据班级常规管理、文化建设、公物管理、班级活动、等制定考核方案及评价指标体系。

（二）成立考核领导小组 组长：徐开莲、

组员：余涛、刘凤莲、教师代表3名（待定） （三）考评发放标准

班主任绩效考核标准按学校绩效考核方案发放，每年按10个月的标准提取班主任津贴，具体提取标注按学校绩效方案实施，其中班主任考评分为过程性考评和终结性考评两类。

1、过程性考评

即按照班主任过程性考评细则（附后）每月进行一次考评。具体由学校德育处、学校后勤、学生会、值周检查组等负责提供相关数据，德育处每月统计一次，根据得分高低1—6年级和7—9年级分别按25%、50%、25%的比例评出优



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秀、良好、合格三个等次。幼儿园单独考评，根据小学班主任平均水平的70%按月按月发放。1—9年级过程考核=班主任绩效考核标准的70%*过程考核等次（优秀105%，良好100%，合格95%）（具体考核细则见附件。

2、终结性考评

班级目标终结性考评每学期进行一次，具体办法为：每学期末班主任根据指标体系写出自查总结，上交德育处；德育处组织考核领导小组汇总学期累计得分，最后根据累计得分的平均分（1—6年级和7—9年级）根据得分高低分别按25%、50%、25%的比例评出优秀、良好、合格三个等次。其中每年6月份按照累计分值的平均分由高到低评选校级优秀辅导员10名，区级优秀班主任、优秀辅导员按照累计分值的平均分由高到低进行推荐。幼儿园单独考评，根据班级得分高低评为优秀、良好等次。1—9年级终结考核=本校班主任提取的终结性奖励的平均奖励性标准*学期考核等级（一等110%，二等100%，三等90%）。幼儿园终结考核=幼儿园班主任提取的终结性奖励的平均奖励性标准*学期考核等级（一等105%，二等95%）。

四、其它规定

班主任有下列情况之一，终结性考评时将作降等处理，情节严重的进行一票否决。

（1）明显不完成班级工作任务并经指出后仍不改正的； （2）班级学生出现重大安全责任事故的；

（3）班级学生出了安全事故处理不及时并导致不良影响的； （4）乱收费和向学生推销教辅资料并从中牟利的； （5）因班主任原因造成学生流失的；

（6）利用职务之便违规向其他学校推荐生源，并收取生源费，被家长或学生举报或造成恶劣影响的；

（7）其他有关社会、家长反映强烈并属于班主任责任的。

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