幼儿园大班教案《天天刷牙》含反思

【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《幼儿园大班教案《天天刷牙》含反思》，欢迎阅读！

小朋友园大班教案《天天刷牙》含反思



【--大班健康教案】

大班教案《每天刷牙》含反思适用于大班的健康主题教学活动当中，让小朋友熟悉爱护牙齿的工具和使用方法，知道每天刷牙是爱护牙齿的好方法，学习养成每天刷牙的好习惯，快来看看小朋友园大班《每天刷牙》含反思教案吧。



活动目标

1、知道每天刷牙是爱护牙齿的好方法。 2、熟悉爱护牙齿的工具和使用方法。 3、学习养成每天刷牙的好习惯。

4、能够将自己好的行为习惯传递给身边的人。 5、在活动中将小朋友可爱的一面呈现出来。 活动预备

1、社会万花筒：《牙医阿姨请问你》。 2、学习单：《护牙行动》。

3、参观牙医的海报，海报：今日我们刷过牙及牙刷纸型。

4、爱护牙齿的相关工具，如牙刷、牙线、漱口杯和水等。

活动过程

一、争论如何爱护牙齿。

1、说说自己平常是怎样爱护牙齿的。



- 1 -


2、结合访问牙医的争论海报以及社会万花筒《牙医阿姨请问你》中的问题与回答，说说有哪些爱护牙齿的方法，什么状况下必需看牙医。

二、熟悉爱护牙齿的工具。

1、出示各种爱护牙齿的工具，(提问小朋友：平常你是用哪一种工具爱护牙齿的?

2、你知道这些工具是怎么使用的吗? 3、老师示范使用牙刷刷牙的正确方法。 4、请个别小朋友尝试使用正确的方法刷牙。 三、我爱刷牙。

1、提问：今日刷过牙了吗?并与小朋友争论：什么时候该刷牙?

2、出示今日我们刷过牙的海报与牙刷纸型。

3、告知小朋友海报会贴在教室里，每天刷过牙的小朋友就把自己的牙刷纸型挂在海报上，提示自己每天刷牙。

活动反思

本活动的目标主要是让小朋友养成良好的卫生习惯，学习正确的刷牙方法。尝试沿着一条线段自上而下地画短线，学习正确的握笔姿态。牙刷，本就是生活中最常见物品，可以引起小朋友创作的欲望。

小百科：刷牙是使用牙刷去除牙菌斑、软垢和食物残渣，保持口腔清洁的重要自我口腔保健方法；也是人们自我清除菌斑，预防牙周病发生、进展和复发的最主要手段。



- 2 -

本文来源：https://www.dy1993.cn/vWj4.html