渗透研究的医学社会学意义

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渗透研究的医学社会学意义

张好慎

【期刊名称】《医学与哲学：人文社会医学版》 【年(卷),期】1992(000)009

【摘 要】溶液存在于渗透才有活性。渗透开放于环境才能长久,封闭的渗透易达到平衡,平衡不是动态地交换而是交换的停止。渗透不仅是物质的交 【总页数】1页(P35-35) 【作 者】张好慎

【作者单位】河南省电力医院 【正文语种】中 文 【中图分类】R，B 【相关文献】

1.医学与非医学教育课程交叉渗透融合的研究与对策 [J], 宋汉君;魏晓东;姜思政;罗佳滨;王树卿

2.医学类高职院校公共英语教学中渗透医学英语的需求研究 [J], 刘敏 3.渗透性课程思政教育在医学教学中的开展研究 [J], 秦双立

4.审美教育在高职院校医学美容技术专业教学中渗透策略的研究 [J], 盛冠麟 5.特殊医学用途婴幼儿配方食品的渗透压研究 [J], 吴国辉

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