幼儿园防走失安全教育小结

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幼儿园中班安全教育小结

在xxx年xx月xx进行了安全教育，在本次活动中，考虑到中班幼儿的年龄特点及他们的接受能力，所以在活动中采用了综合性、趣味性、直观性较强的视频，图片，充分调动了孩子的各种感官，让他们更直观的了解危险及求救方法。

在创设故事情景时选用了幼儿身边的常见故事，幼儿更容易理解并接受。

通过幼儿分组表演让幼儿更深的了解了这些安全知识常识，进一步巩固了所学的安全知识。

在幼儿进行思考过程中，我始终以引导者、支持者、合作者的身份出现，在幼儿角度进行思考，努力理解幼儿的想法及感受，支持鼓励他们，形成合作探究式的师幼互动，让幼儿得到满足。

在活动过程中，每一位幼儿都很积极的参与其中，很认真的聆听老师讲到的每一个重点。

从观看的视频中了解到事情的严重性,同时能够学习到处理危机的方式方法，在教师的引导下积极踊跃的提出不解、回答问题、拓展思维，更多的印证本次安全教育的意义。

教师以图片、视频、动画故事等授课方式吸引幼儿，集中每一位幼儿的注意力使他们能够掌握本堂课程中心及重点内容并且牢记，在生活中能够简单运用。

通过本次安全教育活动，在教师的细心授课后，基本上每位幼儿都能够了解到生活中一些危险状况，并且能够叙述出一些处理危急状


况的方式方法。

由此可见，此次安全教育课程的开展是有很大意义的。同时也希望幼儿父母在家庭生活中能够积极配合教育，提升幼儿的安全意识。

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