高等数学教学反思

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高等数学教学反思

程丽娟

【期刊名称】《科教文汇》 【年(卷),期】2016(000)021

【摘 要】高等数学是高校学生一门重要的基础课高，等数学的学习有利于培养学生的思维能力和解决问题的能力。本文从课程目标、学生学习、教师教学这几个方面进行分析，研究学生学习高等数学困难的原因，探讨解决的方法。 【总页数】2页(P46-47) 【作 者】程丽娟

【作者单位】岭南师范学院数学与计算科学学院 广东·湛江 524048 【正文语种】中 文 【中图分类】G642 【相关文献】

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