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教育随笔
时光荏然,飞逝如电,转眼间又一个学期结束了。蓦然回首,重拾往日的点滴,不禁感慨万千。做班主任的时间不短了,在几年的工作中,遇到过挫折困难,经历过艰辛痛苦。总结了教训经验,现就将几年的班主任工作中体会最深的问题——家庭与教育问题做一下探讨,与大家共勉。
案例一:开学伊始,育的伯父、伯母来校办退学。虽然劝其继续读书,但其伯父、伯母态度极为坚决。经了解得知,育的父母在育很小的时候就离婚,母亲出国,父亲留在国内,现今在广州工作,由其伯父、伯母对其进行监护。她的父亲是个不思进取、暴躁的人,当他心情不好时,就会将育暴打一顿。一个好孩子被父亲毒打,可想而知,她将忍受多少心灵和肉体上的伤害。
久而久之,育的性格也开始变化,她仇视父亲,也仇视母亲。结于父母的离异,她异常愤恨。她感觉在学校中抬不起头,别人都看不起她,她把这都归咎于父母的离异。时间长了,她也就失去了这个年龄段孩子应有的活泼与纯真,她的心理有点扭曲,喜欢与他人作对,对任何事情都不感兴趣,冷漠,她看人的眼神往往是斜眼而视。也许得不到家庭温暖,因而她出现早恋迹象,这令她的伯父和伯母非常担忧,跟育长谈过很多次,但都没有什么效果。
今年春节,育到广州跟其父亲一起过年,由于没有兴趣学习,决定退学,她的父亲也同意女儿的决定。虽然她的伯父、伯母一再劝其回校读书,但她父女二人态度坚决,因而来校办理退学手续。
案例二:霞是我们班的卫生委员,一直以来,我感觉这是一个让我放心的学生。一天,她突然提出休学,我感到惊奇,劝她打消这个念头。晚上,我跟其家长沟通,了解一下情况,希望家长能够劝说孩子继续求学。
第二天,他的爷爷来到学校,向我讲述了霞的故事。
霞的父母是在霞还没满周岁的时候就离婚了。霞的父亲一直身体不好,不能从事重的体力劳动,霞也患先天心脏病,全家人的所有开支都依仗爷爷每个月1500元的微薄收入。霞每个月的零花钱300元,而且还以学校的名义向家里索要求200多元的教材材料费。回到家里,看到饭菜不可口,便出去吃。霞在很小的时候便失去母亲,是奶奶把她一口口喂大的,然而霞对奶奶却极其厌烦。在家人的眼中,她是个不懂事的孩子。
霞提出退学主要是想自己找工作养活自己,不再向爷爷要钱,然而爷爷却希望她完成学业。祖孙两人在办公室内大吵起来。看到此景,我感到震惊。最终霞还是留了下来,没有退学。
这些事情对班主任而言是司空见惯的,但静下心来沉思,才发觉小问题中却蕴含着巨大的社会问题。家就是社会的细胞,一个健康和谐的家庭不会引发社会问题,但是一个不健康、破碎的家庭势必会带来许多社会问题。家庭不健全往往对孩子的伤害很大,孩子的性格会发生扭曲,成为一个难以被教育。因而老师需要花费更多心思去教育他们,这既是一个教育问题,也是一个社会问题。
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