幼儿园选择什么教材好

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幼儿园应该选择什么样的教材



面对玲琅满目的幼儿园教材市场，园长们显得有些举足无措，不知该选择什么样的教材，那么到底该如何为宝宝们选择教材呢？通常情况下选择教材需要考虑如下因素： 第一：教材的内容是否与本园的课程相符？ 第二；价格是否与本园的定位相符？ 第三：教材本身的用材是否使用环保纸？ 第四：教材的设计是否具有趣味性？ 第五：教材的使用是否简单方便。等等

以上因素是我们选择教材的一些参考指标。但是我们往往忽略了最重要的问题，其实我们不那就是我们为什要选择教材？答案很简单，是为了满足我们的教育需求，所以选择教材最重要的是考虑教材本身的特点在哪里?教育目标是否符合宝宝的身心发展特点？是否符合未来的发展方向？那问题就来了，什么样的教育才是符合未来的发展方向呢？所以选择教材最重要是是要回归教育的本性，思考到底要给宝宝什么样的教育才是王道。



幼儿到底需要什么样的教育呢？或者说幼儿在3-6岁阶段应在在哪些方面得到成长呢？幼儿教育学、心理学、行为科学、学习科学与脑科学共同指出：心智成长更重要！幼儿心智成长，关乎身体、情感、人格、智力、意志、精神素质的成长。

缺乏心智成长教育，将会缺乏我自成长意识，缺乏意志力，缺乏良好的思维品质，缺乏创造力，到了青少年期，缺乏良好的沟通能力，缺乏对生命、对美的热爱；到了成年期，缺乏对善、对真理的追求。华夏爱婴的幼儿园心智成长教材正是基于这样的基础而研发，为了迎接6.1儿童节的到来，华夏爱婴特推出先试用，不满意退货的销售政策，也是基于我们对产品本身的信心。

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