基于线上教学视角下初中英语高效课堂构建策略

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基于线上教学视角下初中英语高效课堂构建策略

作者：胥洪珍

来源：《世界家苑·学术》2020年第05期

摘要：伴随着我国经济逐渐发展，科学技术也在不断进步，信息技术在各个领域愈发得到重视，尤其在教育行业具有不可替代的作用。线上教学是近几年发展起来的一种新兴的教学模式，主要以互联网为依托，线上教学对学生的学习具有非常重要的作用，有利于实现教学资源的整合，让学生积极主动地参与到学习中，提升英语教学质量和教学效率，进而构建更加高效的英语课堂教学。

关键词：线上教学;初中英语;高效课堂

现阶段，线上教学在英语教学中的使用也是越来越普遍。已经成为现阶段最流向的教学模式。众所周知，2020年初，一场疫情影响全国大、中、小学延迟上学时间，为了不影响学生的学习，线上教学成为线下最流行的模式，线上教学的有效运用有利于提高初中英语教学效率和教学质量，节约大量的时间，激发学生学习英语的兴趣，提高学生英语学习能力。 1 什么是线上教学

所谓的线上教学是近几年逐渐兴起的一种教学模式，是伴随着信息技术的快速发展应运而生的，其主要以网络为依托。线上教学有利于拓宽学生的知识视野，让学生了解到更多的英语知识。但是，现在人们对线上教学的认识也存在一定的误差，很多人们都认为，所谓的线上教学就是人们只要一部手机、一个电脑在手里，就可以实可以打破在时间和空间上的限制，想怎样学习就可以怎样学习，进而提升学生学习的质量和学习效率。其实线上教学简单来说就是学生的学习工具;是连接互联网的教育平台，使学生的学习资源在很大程度上得到有效整合，更好的发挥学生的主观能动性，使学生和教师共同进步和成长;线上教学也是重要的学习资源，可以实现教学资源的共享，让学生了解到更多课本上无法学到的知识点，提升学生的自主学习能力，更好地了解和掌握所学英语知识。

2 線上教学视角下构建初中英语高效课堂的策略 2.1 利用微课教学，提升学生学习能力

微课是非常灵活，现在每个学生的家里都网络，学生只要打开电视机搜索到相关的教育频道，找到与自己年级和版本一样的教材，学生就可以在电视聆听教师所讲授的知识，不用出门就可以学习到知识点，节约了大量的时间。其中微课中也有非常重要的一项内容就是微视频，

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