《新课程研究》在全国基础教育教学类综合性期刊排名第21位

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《新课程研究》在全国基础教育教学类综合性期刊排名第21





【期刊名称】《新课程研究(下旬)》 【年(),期】2017(000)008

【摘 要】2016329日,由中国人民大学人文社会科学学术成果评价研究心与中国人民大学书报资料中心联合研制的《2015年度复印报刊资料转载指数排研究报告》正式发布。该研究报告显示,《新课程研究》在全国基础教育教学综合性期刊中排名第21位。 【总页数】1(P35) 【正文语种】 【相关文献】

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