中等职业学校一体化教学内容构建--以电子电器专业为例

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中等职业学校一体化教学内容构建--以电子电器专业为例

孙香彩;马新新;张昌;陈泽兰;郑飞

【期刊名称】《电子世界》 【年(卷),期】2014(000)005

【摘 要】一体化教学内容是对育人目标、教学活动方式的规划和设计，是教学计划、教学大纲及其实施过程的总和，是教师从事教学活动和学生获取知识、技能，提高素质的载体，是影响教学质量的重要因素。本文从一体化教学内容的选用原则着手，详细阐述了学习领域、学习情境和知识体系的编排模式，最后介绍了中等职业学校电子电器专业的一体化教学内容的构建。 【总页数】2页(P177-177,178)

【作 者】孙香彩;马新新;张昌;陈泽兰;郑飞

【作者单位】鹤壁工业中专;鹤壁工业中专;鹤壁工业中专;鹤壁工业中专;鹤壁工业中专

【正文语种】中 文 【相关文献】

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