高中数学课改随笔

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高中数学课改随笔

杜静

【期刊名称】《中国教育发展研究杂志》 【年(),期】2009(006)009

【摘 要】新课改高中数学课和初中小学数学课不一样,不应该仅仅追求课堂的热闹,而应该用数学的魅力去征服学生,应该多一些数学的本质和内涵,应该高于生活。

【总页数】1(P90) 【作 者】杜静

【作者单位】陕两省西安市第53中学,西安710068 【正文语种】 【中图分类】G633.6 【相关文献】

1.高中数学课改实施分层教学理论与实践探讨2.高中数学课改实施分层教学的理论与实践探讨3.高中数学课改实施分层教学理论与实践探讨4.课程,引领常州高中数学教学进入新境界——常州市高中数学课改工作总结5.以向量减法教学例谈高中数学课改教学的三条主线

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