英语基础的训练方法

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英语基础的训练方法

想学好英语，就应当把握好正确的学习方法，那么没基础的同学要怎么样才

“我的一位在联合国教科文组织工作的伴侣告知我，学习任何语言都应当建立在对那种文化了解的基础上。我们要做的是让孩子首先对自己的母语有透彻的能学好英语呢?下面是我为您收集整理的英语基础的训练方法，供大家参考!



英语基础的训练方法

单词要过关。要教孩子慢慢学会英语的音标，让他自己拼读，刚开始困难些，但久了孩子把握了方法，家长就轻松多了。单词要懂读直至背诵。留意一次学的

量不要太多。

课文的句子要过关。要慢慢教孩子懂读课文的句子，反复读，并了解其中的中文意思，假如能背诵课文那就最好了。

单词、句子要经常抄写。要定时让孩子写单词、抄句子，能精确认得学过的单词、句子的书写和记得中文的意思。

多加复习。一次学会了不代表长期记得了，要经常复习才能到达稳固的效果，所以，家长要隔一段时间就让孩子复习相关的英语学问，有准备有支配。 训练听力。在平常里，可以下载一些与课文同步的英语学问让孩子听，这能

训练听力，因为考试也会考听力的。

做一些练习题。可以到书店给孩子买与英语书配套的练习来做，让孩子知道考试会考哪些内容及学会做题的方法。

创造外语环境不牵强

“如今的孩子有特殊多的外语自然学习环境，动画片、歌曲、玩具、图画书假如父母再细心一点的话，他可能就被英语环境包围了。既然这样，学外语根本就不是一件牵强的事情，又何乐不为呢?所以，我选择了英华兰魔法英语。



把握，然后再去学习别的语言。英华兰魔法英语就为孩子提供了这样一个文化气

氛，故事讲的是一个小伴侣单独去英语国家学习魔法英语的故事展开的，让孩子

在在童话故事中沉醉在文化气氛里面了，真的很好!”

“小时候学外语是会简洁些，但这根本不起作用。假如外语没有使用环境，不管多小开始学，最终都只能隐约记得一些单词而已，并不会真正地应用。英华

兰魔法英语的课程里面有一个特地的环节，让孩子把学到的学问运用在生活中，

同时也提示家长好好协作孩子运用。这样就很好给予了孩子运用的机会。

让孩子通过视听仿照，加强口语训练

三到六岁是小孩的语言敏感期，仿照能力特殊强，我们从来没有听过，哪个孩子是要接受专业学习和训练才能讲话的，因此在这个阶段，无论学哪国语言，

都是一个关键时机，可能影响刀孩子的将来。

这个阶段不需要文字，不要让孩子通过写字认字来学语言，要在没有文字的状况下，接受实物、图片、挂图、录音机、录像机、投影机等直观方法，让小孩

多进行视听仿照。声情并茂的情景会话录音会给孩子一种身临其境之感。

用简洁的英语跟孩子沟通，当然家长自己要先学习了，增添孩子的求知欲，提高孩子的听说能力。这一点特殊重要，从最简洁的日常英语开始，然后逐步加

深。尽量避开用汉语讲解并描述。逐步使孩子沉醉在深厚的英语气氛之中。

日常生活中，比方在学习“起立”和“坐下”两个短句，只要边说STAND UP和SIT DOWN一边站起来，坐下去 孩子从动作中就能明白是什么意思。比方让喝水，上厕所也可以用英语来表达。在刚实施的时候可能会有一些困难。但小孩听多了

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就会明白是什么意思。

要培育孩子慢慢养成留意身边英语的好习惯，久而久之就会有意想不到的效果。比方我和他在外出时，我就会向他提问。如小草小花是什么颜色的，如今几点了，他宠爱什么等等。这样，一方面强化了她的学习，另一方面也不会让他觉得紧急。



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