【情商培养】当孩子发脾气时家长如何做

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【情商培养】当孩子发脾气时家长如何做

【情商培养】当孩子发脾气时家长如何做？ 当孩子发脾气时，父母会怎么做？ 开篇语--什么是情绪？

情感是一个人对世界和他接触的人的态度和相应的行为反应。人们的情感生活丰富多彩：快乐、兴奋、悲伤、恐惧、愤怒、恐惧、担忧等等。对于孩子们来说，情感体验无处不在。正如发展心理学家所说，“儿童世界是一个情感世界。”幼儿期是情绪智力发展最迅速、最关键的时期。因此，关心儿童情绪，了解儿童情绪能力发展的水平和特点，了解成人与儿童互动活动对儿童情绪智力发展的影响，是每一位家长和幼儿教师的必修课。 生气的孩子就像是一个充满气的气球，不由自主，无法控制。于是，这只小气球满地打滚，大哭不止，其实，你不过不允许他吃皮蛋而已。一般情况下，束手无策的父母可能这样做：

1.用愤怒来缓和愤怒。“孩子在哪里脾气这么大？”“别哭！你的态度如何！”“别再麻烦了，我不请你吃饭了。”

2.生气不该。“不生气，咱们不生气，要乖。”“别生气，不就是一个皮蛋嘛！” 给我一个生气的理由

对语言发育还不十分完善的孩子，生气的情绪能够给看护者一个信号：“有事情让我无法忍受。”从而引起看护者的关注，他又哭又闹，整个屋子都是他的哭声，像风暴一样让人感到讨厌和愤怒。其实，孩子身体里同时也在酝酿一场“风暴”，剧烈的心跳，神经元被激活，内分泌改变，以致产生了许多控制不住的能量需要释放。 泄气战术

理解和接纳孩子的情绪。一直以来，传统文化都认为应该克制情绪，允许“孩子有自己的情绪”还是一个新观念。我们仔细想想，我们不允许孩子吃他喜欢的“皮蛋”，这没有错，可“抢”走人家喜欢的东西，还不让人家哭就有点没有道理了。

拍拍他的肩膀，或者拥抱他，对他说：“我很生气不让你吃饭。妈妈知道你生气了。”让他在你怀里啜泣或靠在你身上一会儿。最好不要说：“别哭！”“再哭一次，把你锁在黑暗的房间里。”

蹲下来，以孩子的高度看待他们所面对的问题和处境，以孩子的方式适度地引导和疏解。


“看看你的愤怒。是这样的。”从他愤怒的表情中学习，“再生气一次，妈妈。”最好夸大他的愤怒。让他笑。然后把他的注意力转移到别处。这时，没有必要再跟他说：“皮蛋含铅，不能吃。如果你吃了，你会生病的。”对一个小孩子来说，推理只会再次提醒他不快乐。最好等他长大一点，或者以后再谈。 平时，家长还可以做这些工作：

1.父母应该用快乐的情绪感染孩子。因为情绪会相互影响，尤其是 幼儿

.父母和老师应该有意识地用快乐的情绪感染他们。经常生气和情绪焦虑的孩子基本上受到父母情绪的影响。虽然一些孩子的父母心情很好，但他们经常生气，因为他们的父母溺爱和照顾他们太多。

2.要细心了解孩子的需求，并给予恰当的满足。幼儿有生理和心理的种种需求，有些需求如果是合理的，也是成人力所能及的，就应当给予满足，这样可使幼儿情绪稳定和愉快。

3.如果你的孩子沉迷于看电视，但到了睡觉时间，他妈妈会关掉电视，命令他上床睡觉。一开始，这种简单而快速的治疗方法会引起孩子们哭泣，并发出大量噪音。后来，父母讨论了改变方法的问题。当睡眠时间到了，孩子还在看电视时，母亲说：“宝贝，你看了一会儿就要上床睡觉了，是吗？”或者说，“我喊完一、二、三，你就去睡觉，好吗？”这样，孩子们就有了情感转化和思考的空间，当他们接受这些要求时，孩子们就会很容易适应。

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