网络课程教学评价标准

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网上课程教学评价标准

教师姓名： 所属院部： 课程名称： 听课时间：

项目

内容 准备工作 到位 （5分） 教学资料 齐全 （5分） 为人师表 教书育人 （10分）

评价标准

（1）课前进行学习任务发布 （2）提前5-10分钟进入教学平台

（1）课程空间中教材、教案、PPT、教学视频等教学资料齐备有效

（2）课时内容与授课计划相符（2学时波动） （3）提前5分钟发起签到

（1）网上教学要言语文明规范、网络直播中要举止稳重 （2）知识的传授中体现育人，灵活运用课程思政要素 （1）教学理念先进，教学目的明确

教学理念 （30分）

（2）能按课程标准和进度要求认真建课，资源材料丰富，逻辑条理清晰

（3）教学设计能体现教改理念，注重职业技能培养 （4）认真研究了教学对象和培养方向，教学针对性强； （5）恰当选择与教材有关的教学资料。

（1）教学内容与资源有助于学生达成既定的学习目标 （2）教学内容与资源完整，有不同的呈现形式，如视频、PPT等

教学 过程 90分

教学内容 （20分）

（3）线上和线下的学习内容划分合理，逻辑清晰，衔接流畅

（4）线上学习资源组织模块化，导航清晰有序，容易找到，可读性强

（5）教师知识面宽，能以自己独到思维、方法、经验影响和带动学生

（1）教学方法的设计体现以学生为中心的理念

（2）教学模式支撑学习目标，有助于学生达到课程既定的学习目标

（3）学习活动多样，任务适量

（4）通过互动引导学生主动学习与主动思考，注重锻炼学生高阶思维能力，注重培养学生的专业能力、动手能力和创新能力

教学评价 （10分）

扣分项

（1）学习评价应线上和线下相结合，形式多种多样 （2）学习评价充分体现过程性评价

分值

教学 准备 10分

教学方法 （20）

违反教师课堂行为准则、违反师德言行等，根据实际情况，最低扣10分，



情节严重的，一票否决，按学校有关规定处理


教师讲课内容

专家评课反馈

优点：

专家对 本次

听课 不足： 评语

评分（按百分制评价）

听课专家签名

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