传统文化对大学生思想政治教育的意义的论文

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传统文化对大学生思想政治教育的意义的论文

世界上各国进展思想教育时，都立足于本民族的传统文化精华。日本、韩国、新加坡等受到古代中华文明影响较深的国家，在面对西方思想潮流和市场经济的冲击时，都充分发挥民族传统文化的积极作用，保持社会思想向正确方向开展，维持稳定和谐的社会秩序。

我国具有悠久璀璨的古代文明，民族传统文化具有重要的思想价值，不仅对我国民众发挥了积极作用，而且对亚洲邻国乃至世界的文明产生了较大的积极影响。但在对外开放、开展市场经济的过程中，功利主义、物质至上、信用缺失、利己主义等社会思潮扰乱了大学生的精神领域。充分发挥我国传统文化的思想教育功能，促进大学生思想政治教育的开展，具有较强的紧迫性。

我国传统文化是指在悠久历史文化进展中自然形成的，以华夏民族文化为主，融合多民族文化精华的多元化文化。其内容博大精深，包含思想观念、思维方式、价值导向、道德操守、生活方式、礼仪制度等。在改革开放、思想多元的新时代背景下，发挥传统文化的思想教育功能，面临着较大的困难和挑战。

(一)传统文化的泛道德主义与现实生活的功利主义思潮的碰撞 我国传统文化高度重视道德操守的修养，很多道德要求甚至过度拔高、脱离现实，道德标准作为“软”约束，对于标准人际关系、社会行为发挥了重要作用。传统文化中的泛道德主义倾向催生社会生活中产生大批尊老爱幼、信守承诺、舍利取义、杀身成仁、精忠报国的典型事例。然而在市场经济和西方思潮的冲击下，当前大学生中具有浓厚的功利主义思想倾向，用是否得利为标准作出行为决定，当集体利益和个人利益产生冲突时，倾向于维护个人利


益。道德准那么不再是人们思想的核心准那么，一些违背道德的事件广泛发生，考试作弊屡禁不止，论文抄袭常见诸报道。这种功利主义思潮是发挥传统文化积极影响的强大阻力。

(二)传统文化注重整体性与当前大学生个性化鲜明的碰撞 在传统文化中，国家、民族、宗族、家庭等集体的重要性远高于个人，强调个人服从于整体的利益和需要，无视个人的情感、好恶等个性化因素，压抑人的个性开展。由此形成了以否认个体独立意志为主要特征的家庭本位和皇权主义的政治伦理学说。然而在当代大学生中，自我意识鲜明、个性充分张扬成为典型特征。大学生更加注重自我感受、关心自我开展、勇于表现自我，表达出更为自信、自尊的心理特征。但过度张扬自我也具有明显的影响，当代大学生普遍集体意识相对淡薄，在集体中过于强调自身利益和感受。 (一)发挥传统文化作用，有利于增强爱国主义、民族主义精神 文化认同是维系民族精神的纽带。传统文化对人们心理和情感产生潜移默化的影响，使其在认同本民族文化的同时增进民族自豪感、自信心和归属感。我们在大学生思想教育过程中，应充分发挥传统文化的影响，增强大学生对传统文化精华的认知和理解，把握其跨越时代的生命内涵，增强热爱民族的情感[1]。

在传统文化中，具有深厚的爱国主义思想精华，大量仁人志士为保卫祖国、振兴国家而英勇奋斗、舍生取义的事例，昭示着中华传统文化中的鲜明爱国主义特征。尽管传统文化中具有忠君、护教等糟粕，但其思想精华具有超越历史的生命力，在今天仍然是激发中华儿女爱国主义情怀的珍贵思想资源。我们应在大学生思想政治教育中融入传统文化教育，引导大学生树立维护祖国统一的坚决意识，为祖国奉献青春的精神[2]。

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