柏祥伟《亲爱的小孩(节选)》阅读训练及答案

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阅读下面文字，完成7-11小题。

亲爱的小孩（节选）

柏祥伟

寒假开学以后，小荞去县城的一所私立学校去读书了。 微公益协会的孙会长开车来接小乔去县城的那天，全村人到街上去送小乔，村里的婶子大娘给小乔套了新棉被，买了新书包，还给小荞的背包里塞满了花生、核桃、苹园。小荞提着这些东西，觉得心里也沉甸甸的。

孙会长对村里人说：你们放心吧，小荞去的这所学校条件很好，吃穿住行都有专门的老师照顾，小荞只要好好学习就行了。

张书记和李文书把小荞送到车上，叮嘱小荞：你是咱村里第一个去县城读书的孩子，你要给咱村里人争脸啊。

小荞点点头，弯腰对村里人鞠了一躬。

孙会长带着小荞去县城的路上，小荞说：孙叔叔，谢谢您。

孙会长说：你不用谢我，你来上学这件事，很多好心人都帮忙了。 小荞说：还有哪些好心人呢？您能告诉我吗？我想记下他们的名字。

孙会长犹豫了下说：那些好心人不让我告诉你。其实很多人，做好事都是不留名的。 小荞听着，老大会儿没再吱声。过了片刻，小荞说：谢谢孙叔叔，我明白了。 孙会长说：你只要记住，这个世界上的人，都有一颗爱别人的心。 小荞没再吱声，车子缓缓进入了县城，大街上的人和车多起来，小荞默默地朝窗外看着，在那一瞬间，小荞想到了死去的父亲奶奶，还有远在青岛的妈妈。小荞又想起了死去的瓜秧，瓜秧也来过县城啊，并且他来过不止一次呢。只是瓜秧每次都是带着病痛的折磨来县城看病，而如今，小荞是充满着幸福和向往来县城读书。在以后的日子里，小荞将在县城生活，她会像县城里的孩子一样，坐在宽敞明亮的教室里读书，憧憬美好的明天。

忽然听到一阵喇叭响，小荞回过神来，朝车窗外看，窗外的街面上，背着书包的学生和提着包袱的家长前后朝前走。小荞举目朝前看，一座高大的门前，悬挂着一条长长的红布幅，上面写着：欢迎同学们入学。

孙会长扭头对小荞说：小荞，到新学校了，咱们下车吧。 小荞犹豫着说：孙叔叔，您还去学校吗？

孙会长说：当然啊，你是一位特殊的学生，学校里的校长还等着见你呢。 小荞有些吃惊，迟疑着问孙会长：我是特殊的学生？ 孙会长说：你还记得小豆荚吗？

小荞点点头：记得啊，小豆荚和我一起去北京参加过冬令营呢。 孙会长点点头：你和小豆荚一样，是学校免除了一切费用的学生。 小荞说：我在这里上学，不用花钱吗？

孙会长点点头：在这里上学，你的吃住学费全免了，你只管好好学习就行啦。还有呢，我们给你找了个爱心妈妈，这是咱们协会新开展的一个爱心活动，让每个没有妈妈的孩子都能有一个新妈妈。

小荞想起了在北京的那一夜，她趴在闫阿姨怀里喊妈妈的情景。 小荞说：闫阿姨已经是我的妈妈了。 孙会长说：很多人都愿意当你的妈妈。以后，每个周末爱心妈妈都来陪你，带你出去玩，给你妈妈的温暖，教给你怎么长大。

小荞点点头，她不知道该再说什么，好像说什么都不合适，又好像什么都不用说了。 小荞跟着孙会长默默地下了车，走到学校门口的时候，小荞悄悄摸了摸贴身衣兜，拽 住孙会长的衣角，仰脸对孙会长说：叔权，其实我带着很多钱，三百多块钱呢。


孙会长低头看小荞：谁给你的这么多钱呢？

小荞说：是我夏天提知了龟赚的钱，本来想给我奶奶买洗衣机呢，后来你们这些好心 人给我家送了一台洗衣机。

孙会长哦了一声。小荞继续说：在这里上学，吃住不花钱，我想把这三百块钱给您吧。 孙会长笑起来：你的钱给我做什么呢？

小荞说：叔叔，我想把这些钱，送给比我更需要的孩子。 孙会长蹲下身，面对着小养，笑眯眯地说：小荞，你长大了。 小荞很认真地说：我也想像你们一样，做个好心人。

孙会长怔怔地看着小荞，小荞看到他眼里闪着亮晶晶的泪花。片刻之后，孙会长扭头 指着学校门口的台阶，对小荞说：你看见了吗？所有的台阶都是向上的。咱们一起走上去吧。

节选自《人民文学》2022年第6期

7.结合上下文，品味句子中加点词语，分析其表达效果。（3分） 小荞点点头，弯腰对村里人鞠了一躬。 ．．．．．．．．．8.文中的孙会长对于小荞的关爱体现在哪些方面？举例说明。（3分） 9.联系上下文，理解最后一段中画线句子的含义。（3 分） 所有的台阶都是向上的。咱们一起走上去吧。

10.小说用人物对话来组织文章，请简要分析其作用。（4 分）

11.读了文中小荞的生活经历，你有了什么样的感受和启示？（4分） 参考答案：

7.这句话是对人物行动的描写，通过“点点头”表现了小荞听从村书记与文书的话，要给好好读书为村里人争光的心理，(1分)而“弯”“鞠躬”则表达了小荞从内心深处对于村里人的感激的心情。(1 分)把心理通过具体的行动表现出来，生动形象。(1分)

8.①在生活中给予关爱，比如上学的费用全免，为她联系爱心妈妈。 ②在精神是给予关照与引领，比如他告诉小荞她来上学好多人都帮忙，但是却不告诉小荞这些人的名字，告诉小荞许多人都是做了好事不留名的，都有一颗爱别人的心。

(每点1分，答全3分)

9.表面是说楼梯的台阶，小荞与孙会长一起走向向上台阶上楼，(1分)其实这里是指人生有许多台阶，无论是怎么困难，都要永远向前向上走去。(1分) 这里语意双关，含意丰富。(1分)

10.(1)人物对话便于表现人物性格与心理。(2)人物对话集中了事件与场景，使情节集中。(3)人物对话凸现主题，众人的关爱、小荞的感激，孩子健康成长的主题通过对话表现出来。(4)人物对话让读者产生身临其境的感觉，读来真实亲切。(一点1分)

11.①小荞经历了生活的苦难，不痛苦不绝望，还能坚强乐观地面对生活，这值得我们学习。②生活在这个社会里，有许多爱心人在关爱着弱势群体，这样的社会环境让我们觉得温暖与欣慰。(每点2分。其他答案言之成理亦可酌情赋分。)

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