小学五年级英语下册期末复习工作总结

【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《小学五年级英语下册期末复习工作总结》，欢迎阅读！

小学五年级英语下册期末复习工作总结

学校五班级英语下册期末复习工作总结 一、班级状况分析

五班级有同学13人，一局部同学学习看法比拟端正，平常上课主动开动脑筋、作业仔细完成，根底学问比拟扎实，能按时完成背诵、默写任务，能跟着教师的节奏进展复习，例如孙秀文、孙征瑶、马震。但还有一局部同学，不仅脑子不敏捷还懒散，作业不做，不花时间背诵，朗读，单词默不出，句子不会写。对于他们只能是从最根本的单词，句子着手，例如胡雁纹、许诺。 二、复习目标

1、通过有效的复习，进一步激发同学学习英语的爱好，提高自主学习的力量，增添学习的信念，促进同学英语思维力量的进展。 2、能听、说、读、写81个短语和单词，以及16组句子和11个单句把握四会单词60个，三会单词100个。

3、加强文化意识的渗透，培育同学的跨文化意识，提高同学的礼仪修养水平。 三、复习策略

1、对同学学习现状进展仔细分析，真心感受同学的学习心理，面对全体同学，让每一个同学在鼓舞和欣赏中获得新的成长。 2、对教材进展科学梳理，并依据同学学习现状，细心设计复习课，让同学成为课堂的主角，在教师地指导和关心下学会归纳、整理所学过的学问，提高综合运用的力量和英语思维的力量，而不是学



第 1 页


问的简洁重复。

五班级下册英语复习打算第 2 页 共 3 页 3、细心设计复习练习，加强听力与阅读的指导和训练。 四、复习内容 1、课文

(一) 同学能够正确拼写let’s learn课后单词 (二) 同学能够正确、流畅地认读let’s talk课文 (三) Read and Write中的重点句同学能够到达四会 (即听、说、读、写)

同学能够完成相关练习

2、同学能够认读所学字母组合及辅音字母在单词中的发音 例如: ea,ee,bl,br,ow,ou,cl,or…… 3、指导同学阅读短文 4 依据题型进展专项复习 五、课时支配

五个课时，每一课时复习两个单元，最终两课时进展专项练习的复习。

六、复习详细措施 1、单词，词组的复习 A按词性归类复习单词

B按所含元音及字母组合归类复习单词。 C 按词汇表复习单词。



第 2 页

本文来源：https://www.dy1993.cn/uCCx.html