点滴教育，伴随成长——幼儿良好行为习惯的养成教育的实践研究

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点滴教育，伴随成长——幼儿良好行为习惯的养成教育的实

践研究

王宝兰

【期刊名称】《教育界：高等教育研究》 【年(卷),期】2015(000)012

【摘 要】本文浅谈了幼儿行为习惯的现状，通过家庭教育的多种策略促使幼儿的行为习惯养成得更加完善，并提出符合譬儿行为习惯的方法，推进幼儿良好行为习惯的养成；实施科学的教养方式，促进行为的养成；通过有力的规范训练，巩固良好行为养成的家庭教育策略。 【总页数】1页(P169-169) 【作 者】王宝兰

【作者单位】福建省泉州市丰泽区第六中心小学 【正文语种】中 文 【中图分类】U415.5 【相关文献】

1.小学生良好行为习惯的养成教育实践研究 [J], 王宝兰

2.点滴教育,伴随成长——幼儿良好行为习惯的养成教育的实践研究 [J], 王宝兰 3.常规教育以小见大——浅谈幼儿良好行为习惯的养成教育 [J], 沈一飞 4.幼儿良好行为习惯的养成从点滴抓起 [J], 周莹;


5.如何开展《以“新八德”教育为载体,开展幼儿良好行为习惯的养成教育》的课题研究 [J], 陈秀玲

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