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10个幼儿园英语课堂游戏
1、hide a card
玩法:请一名幼儿蒙上眼睛,将一张卡片藏在另一名幼儿身上,当 蒙眼睛的幼儿睁开眼睛后,便去寻找卡片在何处,全班幼儿边拍手边 说单词来给其以提示。当他离藏卡片的幼儿近时,全班幼儿则快且大 声的说单词,当他离藏卡片的幼儿远时,全班幼儿则慢且轻的说单词, 猜错三次则罚演一个节目。
2、照镜子
玩法:目的是较小的幼儿反复练习说出单词。老师边说单词边摸自 己的身体器官,幼儿模仿摸出并说出。看谁又快又准确。
3、开火车
玩法:教师充当火车头,开到一名幼儿面前,提问" what' s your name?’,幼儿回答“ my name is~~"之后该幼儿上火车,老师与幼 儿一起开到其他幼儿面前,二人继续问该问题,该幼儿回答对后上车, 继续开,直至成一列长火车为止。
4、五体投地
玩法:将所学内容的图片摆在地上,教师发出指令如:“put your head
on~~ ” “put your hip on ~~” “ put your left hand on~~” 等,幼儿按 指
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令做出动作。
5、london bridge is falling down
玩法:请二名幼儿面对面用手搭桥,其余幼儿一起边演唱歌曲
«london bridge is falling down》或其他所学歌曲,边从桥下通过。当 唱到“my fai门ady”时,搭桥的幼儿手放下,将正在从桥下通过的幼 儿捉到,
被捉到的幼儿需回答一个英语问题。
6、找朋友
玩法:幼儿分成二队,里外圈站好,听音乐演唱歌曲《找朋友》,音 乐停止时,里外圈的幼儿面对面,互相问答“hello!what' s your name? how old
are you?' "hello!my name is~~.i' m ~~.”
7、the wind blows
玩法:幼儿分二排,面对面站好,每人手持一张卡片,老师或一名 幼儿充当发指令者,说“the wind blows”,其余幼儿问:" blows what?” 发指令者迅速说出二张卡片的名称,持有该卡片的幼儿需马上换位, 发指令着也可以参与到抢位置的活动中,没有位置的幼儿输,到前面 发指令。
8、废墟寻宝
玩法:将闪卡洒落在地上,请幼儿在众多卡片中找出教师指定的闪 卡。最快找出的获胜。或者找到最多的获胜。
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注意事项:可配合句型“ where is the——?”
9、躲猫猫
玩法:教师任意说出一连串的单词,第二次说的时候故意遗漏掉一 个单词,请幼儿快速说出丢失的单词。
注意事项:可遗漏掉1-3个单词,增加游戏难度。共2页,当前第1 页12
延伸:可改为教师出示闪卡,之后取走其中一张,请幼儿快速说出 躲起来的闪卡。
10、丢手帕
玩法:全班围成一个圈,一个幼儿拿着手帕,绕圈走,边走边说句 子,任意将手帕丢在一个人的背后,被丢到的人应该立刻捡起手帕去 追丢的人,追到就拍他一下,丢的人要尽力绕一圈跑到被丢的人的位 子上坐下,输的人必须到前面做下一个丢手帕的人。
注意事项:注意跑的方向必须与当初绕圈的方向一致才行,两个人 要同个方向跑。
游戏延伸:可将手帕改为闪卡,走动的时候全体说闪卡上的单词。
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