关于在校大学生考证的几点看法

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关于在校大学生考证的几点看法

作者：杨贺绪

来源：《商情》2011年第31期

【摘要】 针对目前大学校园里各种培训广告，大学生盲目追求考证淡化专业课的学习这一现象，不得不让专业课教师认真思考，通过一项社会调查，对此次现象展开讨论提出自己的一些看法，呼吁学生回到课堂，端正学习态度，注重专业课的学习，客观对待考证。 【关键词】 大学生 盲目考证 几点看法及建议

新的一个学期刚开始，校园里的各种培训广告真所谓星罗密布，面对社会上种类如此繁多的考证和培训，一些学生淡化了专业，盲目从风，至少将40%以上的时间用在考证上，在这几年的教学过程中，竟然有学生正常上课时请假其理由是参加校外辅导班培训，最初对此现象一了了之，没有过多的思考，后来发现这种现象越来越普遍，考证风气越来越浓厚，这种广告、培训机构也不断增加，之所以这种风气越来越重，橱窗里的广告越来越多说明考证培训还是有一定的市场，于是不得不让我引起关于对考证的思考。

一些大四的学生经常在简历上写着专业知识扎实，基础雄厚，获得证书有计算机二、三级；英语四、六级；国家制图员二、三维；计算机制图师；××应用工程师；数控中级；钳工中级；电工高级；模具师；锅炉集控员；党课结业证；普通话证；教育学；心理学；心里咨询师；驾驶证；物流师等，好像就差教师资格证了。本科培养本来课程也就50多门，按照目前我所在的院校培养方案要求，公共课课必须占40%左右，专业课占30%左右（含实验），实习实训课程占30%左右，总学时又不得超过3000学时，都有约束条件，在这些约束条件中，比如公共课中马克思主义哲学、毛泽东思想概论、邓小平理论、马克思主义政治经济学等必须保证多少学时以上，这是教育机构规定的，这些学时不能改变，在众多约束条件下，只有压缩专业课学时，但相关单位规定学时可以适当压缩，但专业知识不能缩水，当然最为难的就是授课教师了，教师只能拼命的讲，争取在最短的时间里传授更多的知识，但学生往往因为校外的一些培训放弃正常课程的学习，试想必修课程不上，经常请假，是否能谈得上专业扎实，基础过硬？还有什么培训比你的专业更重要呢？笔者根据近几年的教学经验及就业指导中遇到的一些问题，提出自己的一些看法和意见仅供大家参考。

就考证的目的来看大致有三个意图。第一个目的，学校规定必须考，比如英语四六级、计算机二三级。有些学校培养方案中明确规定英语通过CET4、计算机达到二级方可毕业，有的甚至还要求必须具有专业相关技能证书1～2项方可毕业。尽管教育部明文规定取消这些条件，但好多高校还是这么要求，学生为了正常毕业只能考证。于是培训机构也就有市场可作，因为有些同学考不过还想拿毕业证只有这些单位帮忙了。第二个目的，为了好就业。时下学生最流行的话是“多一个证书多一条路”，同等条件下就业的机会相对没证的多一点，但证书过多


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往往不是什么好事，就上面所列举的十几种证件还真有一个都不差的同学，这些证书必须得花时间去考，如果全考下来，专业肯定学不好，毕竟人的经历是有限也不可能达到万能。第三个目的、随波入流跟现在的家教热一样，别人家孩子补习，自家孩子不补习心里着急。 就考证的类型来讲大致有以下几类类（这是我从校园橱窗广告上整理出来的，未必很全）：第一类、大学英语四六级证书（CET-4、CET-6）。第二类、计算机等级证书，二级、三级、四级最多。第三类、专业相关或应聘职位相关的证书。第四类、教师类资格证书。第五类、外语专业相关证书，四六级口语证书、英语能力证书、托福（TOEFL）、雅思(IELTS)、英语中高级口译、英语专业八级证书、剑桥商务英语（BEC）、托业考试(TOEIC)。第六类、其他，如导游、普通话证书、人力资源管理证书、物流管理师、心理咨询及IT相关及学校表现类证书。

面对如此多的证件，作为大学生如何取舍如何看待，应该拥有那些证书才具有竞争力？这可能是每一位在校大学生经常思考的问题。高校作为培养人才的摇篮，如何为即将走出校园的大学生指明方向呢？据我校经济管理系学生对上百家家企事业单位的调查显示，70%的企业主管表示，不少大学生证书虽多，但对专业知识的掌握和对综合能力的培养不够重视，有舍本逐末之嫌；70%被访者希望大学生具备实践应用能力，而真正看重证书的企业却不到8%。由此可见决定录用的标准是看学生的实际工作能力，这是多数用人单位的观点。那么，那些证书是必须的？那些证书是必考的?那些证书是与个人专业所需要的？作为高校教师我们提出以下几点要求，仅供还在盲目考证路上的大学生参考。

首先，必须的证书：毕业证。不管专科还是本科，不管是民办院校还是公办院校，不管是自考还是独立院校，函授还是远程教育最基本的应该都有一张毕业证。不管你怎么学怎么考证，这张证书是你必须要有，那怕技能证书一张不考毕业证必须拿到手，它是证明你学历层次的一个最佳标准，如果没有毕业证书就业的门肯定不会为你敞开，就算你能力在强，证件在多也没人会相信你，好多门槛可能过不去，你的起点可能就是一个高中生。所以毕业证就是你学历层次的一个标志。

其次，必要的证书：学位证。如果你是本科学位证就是你学历最基本的凭证之一，有毕业证没有学位证是件很不愉快的事情，说明你的大学读的并不完整，肯定在某个环节上没有达到学校授予学位的要求，从侧面反映了你在校期间的学习情况、学习态度、思想觉悟等，用人单位对这个证书很关注，由此会想起一连串的问题，学位证对本科生来说显得尤为重要，当然专科生就不存在这个问题。

再次，必有的证书：英语四六级，计算机二三级。这两类证书是国家考试，几乎每个高校都需要考，尽管教育部明文规定毕业与他们没有关系，目前几乎没有高校不组织此类考试，除非这所高校没有设置考点的资格，他们不是必须的，也不是必要的，但是大学毕业几乎都有这类证书，而且社会很认可，就像中国的礼仪一样，见面就得打招呼，虽然法律没有明文规定但人人都这么做。


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最后，专业相关或与应聘职位相关证书。对大学生来说已经有自己的想法，有自己的空间，朝那个方向发展，那个方面是自己的强项，应该早就有个规划，我们应该朝着这个目标去奋斗，应根据自己的职业规划来考取相关的证书，建议考最基本的能说明你有这个行业背景的证书即可，别什么高级工、中级工、什么技师之类的，试想就你考证培训的那几天实操能达到高级工程师或技师的水平吗（当然天才除外，毕竟很少）？一纸空文说明不了什么，学历才是最重要的。

总之，学历不一定反映你的实际水平，但没有取得学历说明你学习没有达到最基本的毕业水平；学历不能证明你的实际工作能力，但没有学历也许没有合适的平台显示你的工作能力；没有学历不一定不能就业，但没有学历你会失去很多的机会。盲目考的那些技能证书，未必反映你的能力，只能代表你追求上进求学好胜的学习态度。所以、建议在校的、即将毕业的大学生与其将时间浪费在考取不利于职业发展方向的证书上，不如花费精力去提高专业的实际操作能力。对考证根据个人专业发展方向，客观的分析，冷静面对。

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