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自主学习对英语学习的重要性
高中阶段的学习更注重思维的锻炼和自主学习能力的培养树立信心是初高中衔接的基础夯实根基是衔接的关键养成良好的学习习惯是顺利完成初高中过渡的保障。学生们可以根据自身的实际情况充分利用这个假期为即将到来的高中学习做好准备。这里就英语学习作些建议。调整心态树立信心学生们即将面临的高中英语学习无论从知识、能力要求还是高中教学要求方面都要比初中高得多。
生词多课文长语法难听、说、读、写要求都比初中要高出许多。升入高一后学生们会在英语学习上遇到诸多障碍按照原来初中的学习方法、学习习惯来解决碰到的困难和问题难免会碰壁这一点学生们要有心理准备。但只要保持对英语学习的兴趣和信心增强积极思维获取知识的意识实现从被动学习到主动学习的角色转换并在暑假里为高中学习作些准备这个适应期就会很快度过。夯实基础查漏补缺俗话说得好温故而知新。
虽然学生们经受住了中考的考验但未必说明之前的基础已经无懈可击。根据我自己的教学实践经验发现高一新生的语音基础相当薄弱。如对音标的正确发音、读音规则、字母组合的发音、重音、弱读及语调的把握都很模糊随意生词的拼写记忆
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能力差这些都与语音知识薄弱有关。因此在暑假里把语音知识系统地补一补读准每一个音标掌握字母和字母组合的发音规则这对高中扩大词汇量的学习有很大帮助。另外由于初中的语法学习深度不够有些学生的语法知识不扎实突出表现在对句子结构、语法成分及词性的认识非常模糊以致进入高中学习更多的复合句和非谓语时困难很大。因此我建议学生们不妨利用暑假把这些基本语法概念梳理一下弄懂主谓宾、定状补及初中学过的宾语从句、状语从句和八种基本时态为高中语法学习打好基础培养良好学习习惯。
1. 使用工具书的习惯准备一本英汉双解词典(建议选择《牛津高阶英汉双解词典》)作自己的良师益友遇到词汇的释义、搭配、用法方面的问题学会自己查词典求得答案而不是被动等待老师解答。同时自备一本适宜的英语语法书(建议选择《中学英语语法》魏孟勋编写)养成经常翻阅的习惯在遇到语法障碍时能及时查阅解决疑惑。
2. 听、说的习惯语言学习是需要大量的输入和交际的听就是一种很好的输入方式好在现在听英语的渠道很多有广播、电视等各种媒体的英语节目如英语新闻国际频道节目《空中英语教室》等都是很好的视听资源。坚持每天收听收看英语节目1小时对听力的提高及文化背景知识的积累大有益处。另外语言是要讲要读的在缺少交际环境的情况下朗读是必要的坚持每
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