如何上好一堂课

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如何上好一堂课

齐晓光

【期刊名称】科学与财富》 【年(),期】2013(000)010

【摘 要】要想讲好一堂好课,要具备多种因素,其中最重要、最活跃的因素是教员和学员。教员在教学过程中起到了主导的作用,学员才是学习活动的主体,他们对整个课堂教学活动的开展都有能动作用。课堂教学活动的效果和质量,取决于教员和学员的作用是否得到充分发挥,能不能产生良性互动。 【总页数】1(P336-336) 【作 者】齐晓光

【作者单位】中国人民解放军第二炮兵工程大学士官职业技术教育学院 山东青州 262500

【正文语种】 【相关文献】

1."江苏省高校第一届基础物理实验教师上好一堂课竞赛r第十一届基础物理师上好一堂课竞赛"纪要2.上好每一堂课教好每一个学生

——顾明远先生教师教育思想专访3.上好每一堂课教好每一个学生——顾明远先生教师教育思想专访4.如何给大学新生上好《高等数学》混合式教学模式下的第一堂课5.浅谈教师如何上好一堂课

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