班主任工作随笔 一年级孩子的第一次期中考试

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班主任工作随笔 一年级孩子的第一次

期中考试

教师圈流行语言：“分分，孩子的命根；考考，老师的法宝。”虽然是义务教育，虽然是小学一年级，但也会有期中考试。而且还是共同体联考，是不是觉得很正式。这不前一段时间，一年级迎来了第一次的期中考试。这是他们学习生涯中第一次正式的考试。

我发现本人的修行还是不到位啊！我比学生都紧张。害怕他们考的乱七八糟；害怕排名倒数第一。内心是非常的忐忑不安啊！其实一年级的小孩子他们根本不知道什么叫做紧张，他们还不清楚什么叫做考试，什么是期中考试。考试和平时的写作业有什么区别呢？为什么考试前要大扫除还要重新摆桌子，每个人都是单独坐。这些都使学生感到很好奇，为什么呀？

我只能解释：因为考试是检测自己最近的学习情况。为了让你们更好的展现自己近段时间的知识，防止其他同学打扰你，所以单独坐。其实我真实的意思是防止你们相互抄


袭呀！如果你们相互看了，老师就检测不出来，你到底掌握没掌握前一段时间学习的知识点。我还有根据学习成绩，根据卷子的情况加以分析，从而制定之后你们每个人不同的学习计划。这样想一想老师的工作量真的很大。

通过一次期中考试也反映出了许多问题。在考试过程中，大部分孩子都能认真听老师读题，然后写题。可是总有那些小调皮们。不知道什么叫做考场纪律。虽然考试前老师已经千叮咛万嘱咐“在考试中听从监考老师安排。”可是总有个别的孩子，表达的意愿特别强烈。自己一写完题就说：“老师！我写完了，读下一道题。”监考老师回来给我反应，有一个孩子写完题就睡着了。班主任老师也是很无奈啊！孩子心这么大吗？

考后我也单独找这几个孩子，问了问情况。睡觉的孩子说：“老师我那天肚子特别不舒服，感觉到头疼。”说话的孩子说：“我想让老师读下一题，我已经写完了。”在他的观念里自己写完了，别人也写完了，老师就应该念下一道题。我告诉孩子：“监考老师已经讲过，老师会根据全班同学书

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