【K12学习】幼儿园小班常识活动公开课优秀教案:水果宝宝找朋友

2022-12-29 02:07:24   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]

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幼儿园小班常识活动公开课优秀教案:

水果宝宝找朋友



活动目标:在看看尝尝中找出水果与果汁的对应关系,发展幼儿多种感官能力。 活动准备:

1、新鲜水果:橙子、西瓜、猕猴桃,菠萝,梨等及相应果汁。榨汁机。

2幼儿已积累关于水果的一些相关经验 活动重点:找出水果与果汁的对应关系。 活动难点:能找出西瓜与猕猴桃的果汁。 活动过程:

一、引导幼儿回忆果汁的名称,并说说它们的不同口味。 1、你们喝过果汁吗?喝过什么果汁? 2、果汁的味道一样吗?小结:不同的果汁有不同的味道,有甜甜的,有酸酸的,也有又甜又酸的。

二、幼儿根据水果汁找朋友,这些果汁是用什么做成的呢?(水果)教师出示水果,说说水果的名称及果汁的名称。(苹果 苹果汁,梨 梨汁)

小结:水果是果汁的好朋友,苹果能做成苹果汁…… 这些果汁是用什么做成的?说说水果的名称及果汁的名称。

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1、实物配对

教师取出一杯橙汁问:这杯果汁是用什么水果做成的? 你是怎么知道的?

小结:用眼睛看看水果宝宝衣服的颜色就能知道橙汁是橙的好朋友。

2、教师出示一杯绿果汁问:这杯果汁什么颜色?你们知道它的好朋友是谁?(分别出示西瓜、猕猴桃)谁是这杯绿果汁的好朋友呢?为什么?说说自己的理由。 1)西瓜说:我有一件绿衣裳,我是你的好朋友。 2)猕猴桃说:我的果肉是绿色的,我是你的好朋友。 3、到底谁是它的朋友呢?让我们来试一试。 4、教师现场切开西瓜和猕猴桃放进榨汁机验证。 小结:原来有些果汁的好朋友不单单要看外衣的颜色,还要想想果肉的颜色。

三、请幼儿根据水果粉的颜色来找朋友。

1、出示菠萝粉问:你们知道我的好朋友是谁吗?为什么?

2、它的颜色看上去像厘的颜色,所以你们都猜是梨的好朋友。用什么办法才能知道它是谁的好朋友呢? 3、教师现场操作,冲饮料,请幼儿尝一尝。 小结:用尝一尝的方法也能找到水果的好朋友。

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