朗读者·有声图书

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朗读者有声图书



【期刊名称】《儿童与健康》 【年(),期】2009(000)003 【总页数】1(PF0003) 【正文语种】 【中图分类】R179 【相关文献】

1.从读者眼中的图书馆到读者心中的图书馆——高校图书馆读者教育工作的思考2.网络环境下有声读物服务研究及“中国盲人数字图书馆”有声读物服务建议3.于我国移动有声App平台发展视角的公共图书馆有声阅读服务现状与分析\r——以宁夏地区公共图书馆为例4.朗而有声 读而有解——谈初中英语朗读与背诵学习方式运用5.立足地方特色文化打造方言有声阅读品牌——以晋江市图书馆“为您读书”方言有声志愿服务为例

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