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将SPSS软件融入医学统计学理论课教学的探讨
史宝林
【期刊名称】《教育教学论坛》 【年(卷),期】2011(000)026
【摘 要】从医学统计学教学存在的问题及SPSS统计软件的优势入手,探讨将SPSS统计软件融入传统医学统计学理论课教学,以突出医学统计学教学重点、提升学生学习医学统计学的自信心,从而有助于提高医学统计学教学质量. 【总页数】2页(P166-167) 【作 者】史宝林
【作者单位】河北北方学院,科研处,河北,张家口,075000 【正文语种】中 文 【相关文献】
1.将情境教学法融入急救护理学理论课堂教学的探讨2.SPSS软件在医学统计学双语教学中应用的探讨3.医药数理统计教学改革及融入SPSS软件操作提高教学效果的探讨4.红色文化融入高职高专思政理论课教学的理论探讨与实践进路
——以"毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论"课为例5.SPSS软件在医学统计学教学中应用的探讨
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