培训老师授课实用四大妙招

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培训老师授课实用四大妙招

一、注意力

教师要上好课，关键是要抓住学员的注意力。 抓住学员的注意力有以下种办法：

①、在开始讲课以前，要花几分钟时间让学员定下心来。

你如果一开始就讲重要问题，学员很可能因注意力不集中而产生遗漏。因此在开始讲课时，可以先讲几句无关紧要的话，向学员示意你已开始讲课了。 ②、尽量让学员知道你的讲课内容、讲课时间，以及所讲内容跟学员的关系。你可以把讲课要点先提示一下，使学员即使遗漏了某一点，思路也能跟上讲课进度。 ③、用一个故事，一个例子开始讲课，对吸引学员的注意力关系极大。教师应当寻找这类材料作为讲课的开头。但是光靠这几点去吸引学员的注意力是不够的。要在整整一堂课上都能使学员全神贯注地听讲，你还得考虑到其它方面。比如兴趣。

二、兴趣

怎样才能使学生对你的讲课感兴趣呢？ 有几种办法非常有效：

①、要使讲课材料适应你学员的情况。讲课前教师要对学生的情况作一番分析，使所讲的内容能引起学员的兴趣，并使他能够理解，不要讲深奥的、学员不能理解的东西。

②、不要把你所掌握的全部知识灌给学员，因为学员不可能一下子理解全部知识。 ③、最好把讲课内容中的要点讲深讲透，不要把所有的问题都讲得很细。讲课内容集中，才感兴趣。要知道，不可能把所有的问题一下子全记住。 ④、采用多种讲课方式方法激发学生的兴趣。

大部分教师都知道，一连串的数据、冗长的轶事或事实学员听起来很不容易集中注意力，反之，如果一个教师，能尽量多收集一些生动的例子、图片、数据以及简洁而生动的故事则能收到很好的效果。因为即使一个很好的说书人，也不可能把情节平淡的故事讲好，因此讲课内容十分重要。 运用不同的方式：

①、不要只顾着向学生讲课。还要适时地向学生提出一些问题。 ②、不要老是站在一个位置上讲课，要适当地在教室内走动。

③、运用直观教具如黑板、图片、地图、图纸表。有的学生宁愿看一堂课，不愿听一堂课。

④、运用电视、幻灯、录像等电化设备。

⑤、运用幽默也是一种办法，但要运用得当。死搬硬套反而会使学生失去兴趣。


三、愿望

愿望是一个重要的因素，没有把课讲好的愿望，必将一事无成。因此教师必须具有这种愿望，要以积极负责的态度去备课，还要考虑到每一节课之间的联系。 要让学员感到你对所讲的东西信心十足，你对所传授的知识很有把握。

要减少口头语，如“嗯”、“你知道？”、“这个……”等等。要把自己训练成一个出色的讲演者。

四、姿势

姿势是指讲话时的动作。通过一定的姿势，可以使学员集中注意力、增强学习兴趣。反过来又会促进教师实现自己把课讲好的愿望。 ①、要显得胸有成竹，讲得有条有理。

②、目光要始终盯住学员，使师生感情融成一体。

③、要在学员面前走动，但又不要作出分散学员注意力的动作。 ④、动作要自然，不要做作。

⑤、要落落大方，能应付课堂上可能发生的一切。

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