小学英语口语综合比赛活动方案

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小学英语口语综合比赛活动方案

为了营造书香校园，打造校园文化，引导我校学生静心读书、深入思考，从而增长知识、开阔视野、提升品位，特举行英语口语比赛活动，引导学生畅谈心得、交流思想，在互动中陶冶心灵，分享感受，共同提高。进而推进我校小学生素质教育的全面发展。

一、参赛对象:（一至六年级的学生）

各班在 11月25日前个班先组织初赛，每班选出4至5名代表参加学校决赛。 二、时间地点：

学校决赛定于11月26日至11月27日 下午14：30，在学校多媒体教室举行。 三、参赛要求：

1．英语口语比赛符合主题，内容健康，演讲富有感染力。 2．穿戴整齐，言行文明有礼。 3．发音标准，语言流利，富有感情。 4．准时参加，否则以缺席处理。 四、出席对象：一至六年级师生。 五、奖项设置：

按表演形式，现场表现 设置： 优秀之星 最佳表演奖 最佳创意奖 最佳表演奖 最佳风彩奖 最具活力奖 最佳才艺奖 积极表现奖 六、比赛评委：英语组全体老师

七、现场要求：本活动要求各班学生按秩序就坐，每班由本班英语教师负责纪律和安全，不得迟到、早退、喧哗及随意走动。 八、附《具体评分细则》 附（一）

1、评分标准：采用十分制，取平均分为该选手的最后得分。 2、具体评分细则：

按照演讲内容、基本素质、演讲技巧、仪表仪态、时间掌握、整体效果等六个部分对演讲选手进行评分。

（一）演讲内容（2分）：主题鲜明，层次清晰，详略得当，切合主题。






（二）基本素质（2分）：脱稿表演，语音标准，吐字清晰，语调自然，语速适中，语感流畅。

（三）演讲技巧（2分）：感情充沛，演讲生动，有张有弛，富于感染力。 （四）仪表仪态（2分）：着装得体，仪态大方，表情自然，动作协调。 （五）时间掌握（1分）：演讲时间为3-4分钟，不足或超过规定时间酌情扣分。 （六）整体效果（1分）：总体印象佳，表演效果好

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