幼儿教师口语技能比赛评分标准

2022-08-11 15:16:14   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]

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幼儿教师口语技能比赛评分标准 一、读单音节字词50个(25分,不含轻声、儿化音节)

1.目的:检测学生声母、韵母、声调和变调、轻声、儿化读音的标准程度。

2.评分标准: (1)语音错误,每个音节扣0.1分。 (2)语音缺陷,每个音节扣0.05分。 二、读双音节字词25个(25分)

1.目的:测查学生声母、韵母、声调和变调、轻声、儿化读音的标准程度。

2.评分标准:(1)语音错误,每个音节扣0.2分。 (2)语音缺陷,每个音节扣0.1分。 三、朗读(20分)

1.目的:测查学生使用普通话朗读书面作品的水平。在测查声母、韵母、声调读音标准程度的同时,重点测查连读音变、停连、语调以及流畅程度。

2.评分:(1)每错1个音节,扣0.1分;漏读或增读1个音节,扣0.1分。

(2)声母或韵母的系统性语音缺陷,视程度扣0.5分、1分。

(3)语调偏误,视程度扣0.5分、1分、2分。 (4)停连不当,视程度扣0.5分、1分、2分。

(5)朗读不流畅(包括回读),视程度扣0.5分、1分、2分。




四、讲故事(30分)

1.选材新颖创新,主题鲜明突出,内容积极向上、富有童真童趣。5分)

2. 语气、语调、语速适宜,吐词清晰、准确。10分) 3.语言流畅,无忘词、卡壳、冷场现象。10分)

4.准确把握故事内容,感情真挚,声情并茂,富有感染力,能打动人,整体效果好。5分)


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