浅谈如何通过微信平台开展幼儿园班级特色活动

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浅谈如何通过微信平台开展幼儿园班级特色活动

作者：唐琦

来源：《新智慧·上旬刊》2020年第03期

【摘;要】在家园互动育儿模式指引下以信息技术为依托的特色育儿活动应运而生，将班级与家庭关联在一起，为顺利展开特色育儿活动奠定基础。其中，微信平台作为特色育儿活动实施载体之一，可借助网络提高幼儿园及家庭互动效率，旨在发展班级文化，助推幼儿全面成长，促进家园共育，带动家园互动下微信平台文明风向良性发展。本文以绘本阅读为依托，探析微信平台开展班级特色活动价值及方略，以期提高幼儿园班级特色活动推行质量。 【关键词】微信平台;幼儿园;特色活动

教育创新是幼儿园妥善开展育儿特色活动前提条件，为使家长可以同幼儿园为孩子营建优质阅读氛围，在绘本阅读中启发孩子思考，提升孩子综合素质，如何加强家园互动，成为幼儿园特色活动需解决主要问题。在此背景下家园微信互动平台应运而生，通过微信群绘本讲解、绘本画画提升幼儿独立自主解决问题能力，降低幼儿对家长的依赖，同时亲子阅读效率有所提高，使微信平台加持下的幼儿园特色活动更具育儿成效。基于此，为使微信平台成为家园互动载体，探析通过微信平台开展幼儿园班级绘本阅读特色活动价值及方略显得尤为重要。 一、通过微信平台开展幼儿园班级特色活动价值 （一）促进家园共育

在以微信平台为依托开展绘本阅读活动前，幼儿园积极与家长沟通使其明晰家园合作好处，积极参与班级绘本阅读活动，通过微信平台针对班级绘本阅读特色活动进展中存在的问题进行讨论，用以提高家长教育能力，明确教育方向，家园沟通效果更优，合作育儿效果增强，通过微信提高家园共育实效性[1]。 （二）规范交流体系

在幼儿园班级绘本阅读活动开展初期家长设定群规，同时相互监督，使微信平台家园互动更加文明规范且有效。在分享亲子绘本故事阅读体悟进程中，使家长明晰微信平台作为沟通媒介的重要性，意识到文明交互对孩子行为、思想及教育带来的积极影响，为此严于律己、自我约束，使家园共育环境更为稳定。 （三）培育幼儿素养

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