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中 级 育 婴 师 复 习 资 料
判 断 题
1. ( )为促进婴儿食物的消化,可在饭前给婴儿喂些水。 2. ( )有明确过敏史和免疫功能缺陷的婴儿不能接种疫苗。
3. ( )在市场经济条件下,克服利益导向是职业道德社会功能的表现。
4. ( )要严格的把握婴儿的喂奶量,5个月大的婴儿每次喂奶量的平均值应为210ml左右。 5. ( )干预婴儿意外伤害的方法是建立常规的事故记录。 6. ( )保存消毒液应将其放在低温处。
7. ( )婴儿生长监测主要就是,头围与胸围的测量。 8. ( )提升婴儿智能游戏中,速度训练是主要目的。 9. ( )人体测量学参数的内容是年龄和体重,身高和体重,上臀围。 10. ( )婴儿热能的需求量主要以自身热能的消耗量作为基础。
11. ( )营养物包括蔬菜﹑药物两大类。 12. ( )不要过分看重婴儿期认知评价。 13. ( )婴儿的动作发展最初不是局部、准确、专门化,而是全身性、笼统、散漫的。 14. ( )婴儿运动空间的创设对促进运动技能、精细动作增长奠定了良好的基础。
15. ( )有些婴儿进食草莓过量会出现过敏现象。 16. ( )使用消毒液消毒是最好的方法。 17. ( )婴儿出生后全身各部分出血﹑吐血﹑拉血﹑皮肤出血是缺乏维生素C导致的。
18. ( )婴儿的大脑神经、骨骼肌肉和感觉组合的成熟度是由精细动作技能的发展来决定的。 19. ( )同种教材教法也许不能细致地针对集体内儿童个体差异。
20. ( )市场经济条件下,应该树立多转行多学知识多长本领的择业观念。 21. ( )职业道德活动中做到严肃待客、不卑不亢是符合职业道德规范要求的。 22. ( )婴儿每天的需水量应为成人每天需水量的1/3。
23. ( )我国在1997年除交通事故、中毒、跌伤、烧伤、溺水外、其他意外损伤占10.2%。 24. ( )活动量较小、安静而平和的游戏能够引起婴儿大脑的兴奋,促使脑干神经活跃。 25. ( )对2-3岁幼儿进行儿歌练习的音节数量最好控制在3个音节。
26. ( )做饭时让婴儿在成人身边玩耍,让婴儿坐在毯子上,以便成人看护。 27. ( )设计与指导是育婴师在实施个别化教学中的两个重要环节。
28. ( )来苏水与肥皂同用会提高杀菌力。 29. ( )婴儿皮肤薄嫩,适应性差需加强锻炼。 30. ( )婴儿六个月以后可以通过脸色及动作的变化表达自己大小便的要求。 31. ( )采用词汇、阅读理解和一般信息掌握可以直接测量语言理解水平。 32. ( )婴儿经常咀嚼物品容易引起上唇翘起,排列不齐。
33. ( )语音形成的生理基础是口腔正常运动。 34.( )鼓励婴儿把听懂的话说出来,可以扩大词汇量。 35. ( )婴儿每天摄入及排出的水量占体内总液量的1/4。 36( )婴儿认知能力主要内容就是几何图形的认识。 37. ( )针对那些没有收到预期效果和特殊需要的婴儿,要进行特别活动的教学。 38. ( )1岁左右的婴儿才可以进行添加泥糊状食品的训练。
39. ( )碘主要用于制造甲状腺素。 40. ( )婴儿四具的清洁是促进其健康成长的重要环节。 41. ( )研究儿童生长发育的一个基本方法是教具学。 42. ( )营养素是指维持动物活动的主要物质。
43. ( )婴儿智能发育测评表中每个领域需涵盖测评要求、测评项目、测评方法、达标、共4项。 44. ( )当婴儿晚饭吃的过多或过少时会影响入睡。
45. ( )接种疫苗后,2-3天内避免剧烈运动,可以洗澡,以保持清洁。
46. ( )不要过分追求技能效果、结合日常生活,做到生活化等都是精细动作训练的注意事项。 47. ( )避免婴儿铅中毒的方法是经常在马路边玩和逗留。
48. ( )婴儿2岁后会自己脱下裤子坐盆大小便。49. ( )婴儿语言发展都要经过单词句阶段和双词句阶段。 50. ( )婴儿慎用耳毒性抗生素,以免引起药物耳鸣。
51. ( )婴儿接种疫苗前会出现一些反应,有局部反应和全身反应。 52. ( )领域教学是最大限度地挖掘每个人的潜能的保证。
53. ( )婴儿的动作发展是:0-1岁时以移动运动为主,1-2岁时从移动向基本运动技能过度。
54. ( )羞怯、恐惧、自卑、孤独是婴儿期缺少伙伴或被同伴拒绝后常有的情绪表现。对 55. ( )胸围的测量是双侧乳头到双侧肩胛骨绕胸部一周的长度。 56. ( )零食是婴儿正常生长发育、身心健康的重要因素。 57. ( )单元教学活动中,完成单元的时间因人而异。
58. ( )勤劳是现代市场经济所需要的,而节俭则不宜提倡。 59. ( )成人每天需水量是婴儿每天需水量的4倍。
60. ( )体重的测量是双侧乳头往双侧肩胛骨绕胸部一周的长度。
61. ( )因为婴儿个体各领域能力发展强弱不均衡,所以设计一日个别化教学计划需用小步伐原则。 62. ( )婴儿睡眠状态下的生长速度是清醒时的3倍。
63. ( )合理安排饮食,辅食多样化,合理安排生活起居可以预防婴儿的多动症。 64. ( )儿童铅中毒诊断标准为血铅水平超过或等于0.383 μ mol/L。
65. ( )有意记忆是婴儿期记忆的特点。 66. ( )婴儿摄食或饮水过少均可引起便秘。 67. ( )职业道德具有自愿性的特点。 68. ( )婴儿不宜用饮料代替饮水。 69. ( )感官课程是以精细动作为核心编制而成的。
70. ( )加强婴儿肺、咽、唇、舍四个主要发音器官的锻炼是语言早期训练的主要内容。 71. ( )婴儿的身长在出生时平均值是34厘米,6个月后增长为42厘米。 72. ( )避免婴儿铅中毒的方法是注意搞好家庭环境和个人卫生,经常洗手。 73. ( )感知经验、概念、以及对符号和口语理解是语言理解能力的基础。
74. ( )婴儿疲劳、生病或者饥饿,婴儿特别好动,等因素会导致婴儿发生意外。 75. ( )添加新的食品时宜在更换保姆时进行。
76. ( )婴儿的饮水是其主要水源外,还包括汤类和固体中的水分。 77. ( )在2岁以后婴儿才可能进行独立进餐。
78. ( )因为婴儿眼睛是生理性远视,所以对近距离物体看不清楚。
79. ( )婴儿患有神经系统疾病,结核病,传染病,皮肤病不宜接种疫苗。 80. ( )婴儿的手长在第1-6个月,平均增长8-10厘米。
81. ( )维生素B2的缺乏会导致婴儿夜里时常惊醒,肌肉无力,头发稀疏等。 82. ( )发现儿童的血铅高,要到儿童期铅损伤全国防治组的指定单位进行隔离。 83. ( )水平衡与多种物质有关,其中包括碳水化合物。 84. ( )声调、节奏和身体姿态是婴儿情绪表达的三种形式。
85. ( )训练婴儿自己大小便时可以让婴儿玩玩具或吃点零食。 86. ( )服务也需要创新。
87. ( )目前意外死亡已占我国0—14岁儿童死亡排位的第二位死因,在1997年跌伤DALYS损伤占0.6%。 88. ( )婴儿受到惊吓时会影响睡眠质量。 89. ( )2岁左右是婴儿简单句发生的时间。 90. ( )铅尘进入婴儿体内的主要途径是通过皮肤。91. ( )婴儿脑垂体分泌的生长激素。清醒时分泌最旺盛。 92. ( )监测婴儿的流行疾病,我们会建立常规的事故记录和报告系统。 93. ( )来苏水溶于水可杀灭细菌繁殖体和某些病毒。
94. ( )婴儿情绪发展与先天的气质有关,与后天的成长环境也有关系。 95. ( )有过敏体质的婴儿应将哺乳时间延长至对食物过敏的自发消失期。 96. ( )婴儿水源只有每日的饮水。
97. ( )测量体重是测量沿着眉间与后脑勺最突出处,围绕头部一周的长度。 98. ( )在起居室门上装安全玻璃,不要让婴儿接触到易碎的东西。 99. ( )保存消毒液时,不要将消毒液放在直接日晒的地方。
100. ( )铅是一种多亲和性毒物,主要损害神经系统、泌尿系统、血管和消化系统。 101. ( )婴儿的头围出生时是32厘米,第一年就增长12厘米。
102. ( )育婴师学习生长监测的目标是掌握对接种反应进行及时处理的方法。 103. ( )有明确口吃和免疫功能缺陷的婴儿不能接种疫苗。 104. ( )合理营养是合理地安排正餐和零食的时间与量。 105. ( )企业文化的功能包括娱乐功能。
二、判断题答案
1. × 2. √ 3. × 4. × 5. × 6. × 7. × 8. × 9. √ 10. √ 11. × 12. √ 13.√ 14.× 15.√ 16.× 17.× 18.√ 19.√ 20.× 21. × 22. × 23. × 24. ×
25.√ 26.× 27.√ 28.√ 29.√ 30.√ 31.× 32. × 33. × 34.√ 35. × 36. ×
37.√ 38.× 39. × 40.√ 41.× 42.× 43.× 44. √ 45. × 46. √ 47. × 48. √ 49.× 50. × 51. × 52.× 53.√ 54.√ 55.√ 56.× 57.√ 58. × 59. × 60. ×
61.× 62. √ 63. × 64. × 65. × 66.√ 67. × 68. √ 69. × 70. √ 71. × 72. √ 73. √ 74. √ 75. × 76. × 77. × 78. × 79. √ 80. × 81. × 82. √ 83. √ 84. × 85. × 86. √ 87. × 88. √ 89.√ 90.× 91. × 92. × 93. × 94. √ 95. × 96. × 101.× 102.× 103.√ 104.× 105. ×
97.× 98.× 99.√ 100.×
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