对外汉语教学存在的问题

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对外汉语教学面临的四大问题和对策

现在随着上海世博会的召开，放眼望去都是金发碧眼的外国人，随之，一个新兴行业就此兴起，许多人开始当起了对外汉语老师；从但是就目前的形势来看，对外汉语还存在着很多的问题：

一）师资力量：可以说目前有能力教授中文的教师少的可怜。当然里面分两部分人，懂中文的外国人教他们本国人，还有中国人教外国人。能教外国人的中国人还是不少，但是这些人都在国内，国外不够多而且很分散；而能教外国人的外国人就十分有限了，教师这个行业毕竟无法跟许多其他行业相比。

解决办法：鼓励更多的中国人去培训学习对外汉语，鼓励具有一定汉语水平的外国人到中国进修，除了进修汉语，当然还有汉语教学。

二）汉语教学的方法问题：有不少学习汉语的外国人最后放弃继续学习是因为汉语难，学不会。我们不能要求外国友人头悬梁，锥刺骨，而是要提供给他们合理的教学方法，方便他们学习。许多外国人为了能继续学习汉语，不得不放弃汉字书写，而只学习拼音，达到能够对话的结果。这是他们自己选择的方式，而我们不能主动的放弃汉字。

解决办法：由教育专家研究出一套汉语教学方案，简单容易上手，限制字数和表达；在对外汉语教学中只使用拼音或简体字。

三）技术问题：我们今天拥有最便捷的通信工具－互联网，但是这样一个好的工具在汉语教学方面还没有广泛的使用，这是一种浪费，要知道远程教学可以节省大量的师资。 解决办法：建立大型的汉语教学网站，提供多语种教学，将研究出的合理的教学方法应用在网络上，内容丰富；对于各个大学、以及私人机构，国家应该支持他们建立汉语教学网站，进行汉语教学。

四）文化问题：虽然近年来中国在世界上大放异彩，但是我们向国外输出的文化还是不多，电影，电视剧，音乐，动画片，漫画等等。首先它们可以吸引更多的人学习中文，另外这些东西本身也是外国人学习中文的素材，而且我们对外汉语教学的目的也就是将越来越多的中国文化传播到国外。


解决办法：对外的电影和电视剧应当突出中国人的文化主题，而不是利用所谓高科技去做特效，加大广播和电视的宣传。

对外汉语不仅仅是语言的传播，更是一种文化的传播，一门艺术的传播。 来源：儒森对外汉语文化交流中心

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