初中英语优秀说课稿模板-初中英语直播课

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初中英语优秀说课稿模板:初中英语直播课

初中英语优秀说课稿模板 一、 单元分析及教材处理： Unit 3 的核心内容是谈论业余爱好。让学生会使用英语谈一谈每个人自己的爱好，包括以前的和如今的业余生活，与学生喜爱的特别接近，能较大地提高学生的主动性。本课是Topic2的第二课，承接第一课的乐器，在这一课是让学生了解音乐，音乐的类型，歌曲及歌手。用自己知道或懂得的材料进行语言交际训练，并为学生略微介绍有关乐队，如Betles。为下一课 谈论乐队的学习起着承上启下的作用。

〔一〕 教学目确实定及理论根据：

初中英语教学大纲明确指出 ：“初级中学英语教学的目的是通过听、说读、写的训练，是学生获得英语基础学问和为交际初步运用英语的能力，激发学生的学习兴趣，养成良好的学习习惯，为进一步学习英语打好初步基础，进展学生的思维能力和自学能力。〞本课的教学目的是：了解音乐的种类，并会用学过的英语语句表达自己对不同类型的音乐的爱好。

这是遵循素养教育对课堂教学的要求，培育学生身心健康等诸多素养，促进学生全面进展 。

〔二〕 重点和难点：学会使用 It sounds gret/wonderful!等来表达自己对音乐的爱好。稳固使用：Wht do you do in your free time? Wht kind of music do you like ? 突破句型：“ It’s hrd to sy〞 . 二、教法分析：要表达趣味性情景教学。我利

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用图片和音乐创设情景， 提起学生的兴趣，让学生主动地听和学。用听、读、说、练相结合，让学生有大量的机会开口说英语。 三、教学目标：

1、学问目标：把握单词和句型：

复习表达个人兴趣爱好方面的词汇，学会谈论自己喜爱和不喜爱做的事情。

2、情感目标：培育学生深厚的学习兴趣和学好英语的信念； 乐于接触并了解异国文化。

四、教学程序 〔一〕复习旧学问。利用图片和音乐复习乐器名称和音乐种类。

可利用like , enjoy ,love ,be interested in 等说出对几种音乐的爱好。

〔二〕教师自己介绍自己的音乐情感和听第2部分，引入介绍clssicl music ,pop music, folk music。再让学生听、看3具体了解音乐的分类，先设置问题,让学生带着问题进行听力训练。简洁讲解…comes nd goes esily, be fmous for . 〔三〕用刚了解的信息让学生从更深层次来谈论对音乐爱好，并说明缘由。

然后，进入1部分，设置问题，了解内容，并以3为材料进行操练。

此过程中，实行全体操练，分组训练，分角色训练。让学生说上口之后 进行总结和操练。

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〔四〕为稳固本节课所学内容，发给学生一分练习。若有时间，可当 堂完成，若时间来不及，可作为课后稳固。 教学反思 ：本课内容较多，认识音乐类型部分只作为阅读理解，让学生了解音乐类型后，再进行商量，此处，若学生的开口能力强的话，会有强烈的气氛。

在单词教学时，我不接受集中法，而是在句中挖出单词来学，并让学生主要把握如何记单词的方法。为了让学生有更多的机会开口，让学生说的时间会占较多，因此，笔头练习可能会支配时间较少或课后完成。





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