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童书绘本中版式设计的视觉元素
作者:徐荣欣
来源:《传媒论坛》2020年第10期
摘 要:儿童处于成长发育的特殊时期,而童书的设计应当抓住儿童年龄成长的特点,综合利用多种途径来提高儿童对于知识的学习兴趣。版式设计中的视觉设计,从本质上来说是利用最直接的感官体验,其中包含了插图、文字、色彩、立体设计等。本文结合了童书绘本版式设计案例,分析了版式设计中的视觉元素。 关键词:童书绘本;版式设计;视觉元素
中图分类号:G238 文献标识码:A 文章编号:2096-5079 (2020) 10-00-02
童书绘本是利用图画来表达故事及主题的书籍,它主要是结合0~6岁儿童发育特点设计的纸质版刊物。在现代的童书绘本设计中,通过引入多视角的故事情节及内容,加入设计精良的插图及绘画,可以充分调动儿童的视觉敏感性。在目前国内外文化多元化及不断交流、融合的发展背景下,关于童书绘本中版式设计的视觉元素,需要设计师注入更多的创作理念,增强其活力。
一、儿童绘本版式视觉元素的设计要求
儿童绘本版式视觉元素的设计是多元化的,没有统一的格式。但是,这并不代表在设计中可以漫无目的、任意妄为。总的来说,视觉元素的设计应满足儿童年龄特点,选择易于被儿童所接受的东西。在设计中既要服务于整体,体现绘本版式的整体美,又要富有创意,吸引兒童的注意力,实现创意形式美。 (一)儿童绘本版本要体现整体美
绘本的整体美是服务于绘本本身的,儿童绘本版式的视觉设计要体现整体美,设计中应把握这一整体要求。在整体美的表现手法上,主要有情景交融表现法及创意特征表现法。在版本的设计上,需要综合考虑全方位的因素,使得视觉导向和主次分明达到和谐统一。在儿童绘本版本设计开始前,设计者首先需要明确绘本版本的整体设计方向,不管是选择单页版面还是对页版面,设计者都需要把握所选故事的整体内容,充分理解故事创作者的意图,这样才能更好地抓住整本书想要表现出的手法[1]。通常,采用规矩的框板设计会在情感上更显稳重;采用自由的版式则能够极大地突出自由、热情;跨页的设计可以使情感的表达更加流畅;采用大面积的空白设计则可以留给人更多思考及想象的空间。但设计中无论采用哪种绘本版本都要体现出版面的整体美。例如在江苏凤凰少年儿童出版社出版的儿童绘本《爸爸们》《妈妈们》的设计
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