关于加强护理专业病理生理学的教学

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关于加强护理专业病理生理学的教学

王建庭

【期刊名称】《井冈山医专学报》 【年(卷),期】2005(012)004

【摘 要】目的探讨护理专业病理生理学的教学.方法对接受系统的病理生理学教育的学生和未接受系统的病理生理学教育的学生进行对比性调查;对教师进行答卷式调查再参阅相关主题的国内外资料做出相关综述.结果接受过病理生理学系统教育的学生在日后的工作岗位中能力更强,适应力好;广大教师反映也需要加强病理生理学教学.结论护理生需要适量的病理生理学知识,而且它在病理学中的比重与涉及的知识面需要加大和拓广. 【总页数】2页(P27-28) 【作 者】王建庭

【作者单位】江西护理职业技术学院,江西,南昌,330201 【正文语种】中 文 【中图分类】G424.21 【相关文献】

1.在本科护理专业病理学与病理生理学课程教学中建立辅助性网络教学体系 [J], 陈奋;许冬梅;常秀春

2.本科护理专业病理生理学微课教学设计探索r——以"缺氧"教学为例 [J], 李园园;韦丽华

3.PBL教学法在护理专业病理生理学教学中的应用 [J], 陈洁


4.高职高专护理专业病理学与病理生理学教学改革和思考 [J], 金雪; 王寓棋琪 5.以提升职业能力为导向的护理专业病理学与病理生理学教学改革 [J], 王莹;于丹;刘春英;王哲;井欢;高原;潘茜;于宁

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