高等教育规模研究的理论、方法与范式

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高等教育规模研究的理论、方法与范式

耿乐乐

【期刊名称】《江苏高教》 【年(卷),期】2018(000)009

【摘 要】文章通过梳理中国高等教育规模研究的相关研究成果,发现中国高等教育规模研究的理论基础源于马丁·特罗的高等教育大众化理论,且已有的实证研究理论表明高等教育规模受经济、政治、人口和城市化等因素的影响,高等教育规模扩张具有积极的经济效应和社会效应.高等教育规模与经济之间的不确定性以及高等教育规模扩大与质量保障的矛盾成为高等教育规模实证研究中最具争议的话题.中国高等教育规模实证研究中所用的方法主要有回归分析法、弹性分析法、数据包络分析法和灰色预测模型.高等教育规模研究多是跨学科研究,逐渐形成了内在逻辑范式、社会价值范式和经济效益范式三种研究范式. 【总页数】7页(P26-32) 【作 者】耿乐乐

【作者单位】清华大学教育研究院,北京100084 【正文语种】中 文 【中图分类】G640 【相关文献】

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