民俗学教学中对“民俗事项分类”的总结

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民俗学教学中对“民俗事项分类”的总结

刘晓峰

【期刊名称】《内蒙古教育：职教版》 【年(卷),期】2013(000)004

【摘 要】高校民俗学教学中关于民俗具体事项的分类方式是一个直接关乎民俗学教育中明确研究对象的重要问题，当前高校民俗学教育中依据本学科现有研究成果对民俗事项有着三分法、四分法、六分法等几种分类方式。对这些具体的分类方式予以总结为高校民俗学教学提供一定的参考。本文总结时至今日出现在民俗学界中的一些主流分类方式，结合自身认识对这些分类方式进行归纳与分析。 【总页数】2页(P40-41) 【作 者】刘晓峰

【作者单位】内蒙古师范大学社会学民俗学学院 【正文语种】中 文 【中图分类】G42 【相关文献】

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