少儿音乐教育刍议

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少儿音乐教育刍议

刘欣欣

【期刊名称】《黑龙江教育学院学报》 【年(),期】1996(000)004

【摘 要】少儿音乐教育刍议刘欣欣音乐是脑体结合非单纯技术的一门科学,它包音乐教育学,音律学,音乐美学,音乐思想学等多学科。因此,少儿时期的音乐启蒙教育堪称是艺术家成长道路上具有决定性的奠基阶段,孩子们开始接触音乐逐步会掌握一种乐器也只有通过乐器练习才能领会... 【总页数】2(P44-45) 【作 者】刘欣欣

【作者单位】哈尔滨师范大学 【正文语种】 【中图分类】G613.5 【相关文献】

1.刍议公共图书馆少儿服务区用户教育——以深圳图书馆少儿服务区为例 [J], 长福

2.少儿音乐教育“重技轻趣、轻艺、”现象的浅析及建议——寄语少儿钢琴教育“硬功”“软功”并重 [J], 韦晓鸣

3.我国少儿读物出版观察及少儿阅读氛围优化刍议 [J], 杨敬 4.少儿图书馆深入社区基层开展少儿读书活动刍议 [J], 韩闽潭


5.反思社会音乐教育中的少儿声乐教学——以少儿音乐节目《音乐大师课》为例 [J], 冀晓朋

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