自然资源概况教案

【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《自然资源概况教案》，欢迎阅读！

教案



课时： 1节 授课时间： 2016 年 10 月 24日 星期一 课题 教学目标

《自然资源概况》 知识与技能

授课人



课型

新授课

知道自然资源的概念，了解自然资源的主要类型；了解人类的生产和生活离不开自然资源，对自然资源的开发和利用是随人类的进步而不断变化的；了解自然资源的特征。

通过举例分析，使学生加深对自然资源合理利用和保护的重要性、必要性的认识；通过比较分析，使学生逐步学会正确面对我国的资源状况。

培养学生树立节约资源的意识和养成合理利用资源的良好习惯。

教（学）具、

资料 备注

过程与方法

情感态度与价值观

重点 难点 教学环节 引入 新授

自然资源的概念，类型及特征；可再生资源和非可再生资源的概念及利用。 教学内容

自然资源的范畴是不断变化的；自然资源的数量巨大但又是有限的。 多媒体课件

一． 开门见山，引入新课。

本节课学习内容是第三章第一节《自然资源概况》。 二． 师生配合，探究新知。 1．什么是自然资源？

自然资源是存在于自然界的能为人类提供福利的物质和能量。

2．自然资源主要有哪些类型？

主要包括气候资源、水资源、土地资源、生物资源、矿产资源、海洋资源等。 3．自然资源有哪些特征？

自然资源的概念不是一成不变的；自然资源的数量是巨大的，但又是有限的。

4．按照自然资源能否再生或恢复的特性，可将自然


探究 总结

资源分为可再生资源和非可再生资源。

（解释可再生资源和非可再生资源的概念和类型，探讨对可再生资源和非可再生资源应如何开发利用。）

5．认识中国矿产资源的概况。 三．结合生活，引发思考。

作为21世纪的接班人，为了保护自然资源，我们能够做些什么？

四．课堂小结，巩固新知。 1．自然资源的定义 2．自然资源的类型 3．自然资源的特征

4．可再生资源和非可再生资源（定义、如何利用） 5．中国的矿产资源

五． 布置作业，加强运用。





板书设计 课后小结

第三章 中国的自然资源 第一节 自然资源概况

检查意见：

签字： 月 日

本文来源：https://www.dy1993.cn/sjGx.html