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XXXX学校五育并举工作总结范文
近年来,XX市XX学校准确把握教育事业发展面临的新形势和新挑战,以“立德树人”为根本任务,着力推进“双减”工作,有效落实“五项管理”,坚持“五育”并举,提升学生核心素养,助力“兴有优教”品牌建设。
“全力打造朴实情怀,终身难忘的幸福校园。”这是XX教育人喊出的响亮口号。坚持“五育”并举,立足学校特色,深入推进素质教育,促进学生全面发展,一批批优秀学子从这里起航,成为XX教育最闪亮的“代言人”。
一、以德铸魂
学校德育工作秉承坚持“生本教育”的活动育人宗旨,从多个维度分解和设计基于习惯养成的德育常规活动。健全“德育目标系列化、德育途径课程化、德育方法科学化、德育网络全员化”的工作机制,围绕“身心阳光、刻苦自主、惜时坚韧”的德育目标,形成以学生为本的德育新框架。
学生社会实践活动精彩纷呈。聚焦红色印记、时代精神、名人先贤、科普创新等,开展系列实践教育活动。不断做优“志愿服务”工作,强化实践育人,学校将“志愿服务”纳入思政教育计划,广泛开展各类志愿服务和社会实践活动,“志愿服务”成为学校思政教育的重要阵地之一。
全面实施未成年人心理护航行动,与市检察院共建的“小翁姐姐之家”、学校的“心灵驿站”心理咨询工作室,面向学生、教师和家长开
展心理健康教育工作,提供心理咨询,也成了学校加强文明校园建设的一项重要举措。
二、以智启慧
教学质量是学校发展的生命线。围绕提高教育教学质量中心任务,学校倡导的“三为课堂”理念,打造优质高效课堂。在提高学生能力,赋予学生能量的课堂氛围下,完成学习目标。整体推进学校高质量发展“九大工程”,各学段人才培养质量和学业水平不断取得新突破。
教师+导师制全员育人,真正贯彻落实因材施教的特色化教学模式,目标是让每一个学生都得到最好的发展,助力每一位学生更好的成人、成才!
学生各类各级竞赛全面开花:我校XXX同学勇夺2021年全国中小学信息技术创新与实践大赛决赛一等奖,XXX以出色的表现获得X州市青少年科技创新市长奖,XXX、XX在2022年XX省初三学生“金钥匙”科技(化学)竞赛中获特等奖,XX、XX在“XX杯”XX省第二十一届中学生阅读与写作大赛决赛中获一等奖!
为了促进学生多样化成才和个性化发展,学校根据学生的兴趣爱好、特长等,精心打造了涵盖综合艺术、学习研究以及实践探究类别的各类社团60余个,且全部纳入课后服务。开设包含文艺类、体育类、益智类、劳动类、语言类、文史类等社团课程。丰富多彩的社团活动,成为培养学生专业素养的第二课堂,为学生的人格养成、学业发展、个性成长奠定坚实的基础,为学生的未来成长助力。
三、 以体强魄
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