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查摆问题剖析原因及落 实整改措施情况汇报
查摆问题剖析原因及落实整改措施情况汇报
在动员学习的基础上,我镇组织干部职工认真做好查摆问题阶段 工作。通过设立征求意见箱、发放征求意见表、召开民主生活 会、座谈会及研究整改会等多种形式,认真查摆和分析单位与个 人存在的问题,明确整改方向。做到征求意见广泛深入,查摆问 题全面准确,分析原因深刻透彻,整改措施得力有效。现将工作 情况汇报如下:
咙出的问题
学习的自觉性不够平衡,少数干部对自己要求不严,学习 实用主义现象,重业务、轻理论,运用理论指导实践促进 距。
(二)在工作作风方面,文 躬亲的韧劲。
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(三) 在工作效率方面,单位与单位之间、同事之间工作需进一 步加强协调,努力提咼整体功能。
(四) 机关管理制度有待进一步健全和完善,深化规范管理,不 断强化以制度管人管事的约束力。
二、 深刻剖析查摆出问题所产生的原因。主要表现在:
一是对邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习还不够深入, 觉得政治理论学习枯燥乏味,产生了厌学和畏难情绪,学习上只 求一知半解,没有深刻地去理解其思想内涵和精神实质,导致理 论水平不高。自认为凭已掌握的业务知识能够胜任本职工作,用 新知识、新理念武装自己的意识不强。
二是全心全意为人民服务的宗旨意识不够强,思想上有所松懈, 进取意识不够强。认为工作慢慢做是普遍现象,办事麻烦是体制 的问题,不是个人的原因,降低了工作标准和要求,缺乏拼搏奋 进和精益求精的精神,造成了工作作风上的不够扎实。
三是少数人存在本位主义思想,缺乏大局意识和整体观念,工作 配合上不够主动,缺乏争先进的思想和开拓创新意识。
四是单位内部的各项管理制度还不够完善,抓制度落实的力度不 够,对制度的执行情况缺乏有效的监督。
三、 注重实效,制定出明确的整改措施和方向。
一是进一步强化学习教育,制定切实可行的学习制度,要求全体 干部职工切实提高学习的自觉性。镇效能办随时对学习情况进行 检查,并组织开展学习与工作经验交流,真正做到学有所思、学 以致用。
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