新形势下关于鞍山师范学院学前教育专业发展的若干思考

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新形势下关于鞍山师范学院学前教育专业发展的若干思考

盛丽

【期刊名称】《小作家选刊(教学交流)》 【年(卷),期】2016(000)029

【摘 要】鞍山师范学院学前教育专业有着较长的办学历史.本文从宏观角度分析了学前教育专业面临的发展形势,并就今后的发展提出了自己的思考. 【总页数】1页(P237) 【作 者】盛丽

【作者单位】鞍山师范学院教师 【正文语种】中 文 【相关文献】

1.新形势下学前教育专业音乐课程实施中的问题思考及对策研究r——以学前师范学院学前教育专业为例2.全日制学前教育专业学位研究生课程体系的构建r——以鞍山师范学院为例3.应用型本科卓越幼儿英语教师培养模式研究\r——以鞍山师范学院高职院学前教育专业为例4.转型背景下学前教育专业实习现状及应对建议——以鞍山师范学院为例5.转型背景下学前教育专业实习现状及应对建议——以鞍山师范学院为例

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