试论新日语能力考试N2听力试题的变化及对教学的启示

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试论新日语能力考试N2听力试题的变化及对教学的启示

李艳

【期刊名称】《西南农业大学学报(社会科学版)》 【年(),期】2013(011)006

【摘 要】日语能力考试20107月进行了改革,其中听力部分变动较大.N2级别中的听力试题为研究对象,主要对其在题型、结构方面的改革要点加以分析,在此基础上提出相应的对策,指出新JLPT改革对日语教学的启示. 【总页数】3(P107-109) 【作 者】李艳

【作者单位】深圳职业技术学院应用外国语学院,广东深圳 518055 【正文语种】 【中图分类】H36 【相关文献】

1.试论日语能力考试改革对日语听力教学改革的启示2.试论日语能力考试改革对日教学改革的启示3.试论新日语能力考试N2听力试题的变化及对教学的启示4.试论日语能力考试改革对日语教学改革的启示——以阅读为中心5.JLPT(日语能力考试)对中职日语课堂教学的启示

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